Trabalho De Quimica Sobre O Papel

MANUAL DE PRÁTICAS DE LABORATÓRIO Química Geral CURSO: ENGENHARIA Versão no 4 - Fevereiro – 2015.1 Salvador, Bahia QUÍMICA GERAL Página 2 SUMÁRIO: 1° Prática: Técnicas de medidas de massa, volume e temperatura. PAG.0 4 2° Prática: Preparo e separação de misturas homogêneas e heterogêneas. PAG. 11 3° Prática: Análise de sais por ensaio de chama. PAG. 19 4° Prática: Propriedades Periódicas. PAG. 22 5° Prática: Estudo da solubilidade dos compostos na determinação de álcool…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS – Habilitação em Química ALEXANDRA FREITAS DA VEIGA CINDI LARISSA BAIA LAYANE BAIA MENEZES APLICAÇÃO DE AULAS PRÁTICAS PARA TURMAS DO 2º ANO DO TURNO DA MANHÃ DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA OSVALDINA MUNIZ, CAMETÁ-PA. Cametá 2014 1. PÚBLICO-ALVO DO PROJETO O projeto será realizado com turmas

característicasfísico-químicas, como elasticidade ou toxicidade. Investiga como os compostos reagem às variações de pressão e temperatura, entre outros fatores. Em indústrias químicas, por exemplo, pesquisa novos materiais, supervisiona a produção e aplica testes de qualidade. Entre suas atribuições também estão a elaboração de projetos de instalações industriais e a manutenção de equipamentos. Ainda que os cursos tenham formação generalista nas quatro grandes áreas da química,…

1. INTRODUÇÃO Sabemos que grande parte das propriedades físicas e químicas das substâncias nos permite caracterizá-las e, uma que pode ser facilmente utilizada é o pH. O objetivo deste relatório é constatar a existência dos diferentes valores de potencial hidrogeniônico para cada substância e concentração, além de entender melhor como caracterizá-las e medi-las no que diz respeito a sua “força”. A acidez das soluções e materiais é determinada com base na escala de pH. A escala de pH…

APOSTILA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS PARA A 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO ELABORAÇÃO E ORGANIZAÇÃO: PROFESSORES DA ÁREA DE QUÍMICA INSTITUTO FEDERAL MINAS GERAIS – CAMPUS OURO PRETO ESTUDANTE:_________________________________________T URMA: ______ HORÁRIO DAS AULAS PRÁTICAS: _______________________________________ OURO PRETO, MG JUNHO DE 2013 INTRODUÇÃO: Apresentação do curso A finalidade desta introdução é torná-lo familiarizado com o programa das aulas de

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA COORDENAÇÃO DE QUÍMICA PROJETO DE MONOGRAFIA Raimundo Nonato Lopes dos Santos ORIENTADORA: Profa. Raimunda Anésia Pinto UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO QUÍMICA LICENCIATURA O ENSINO DA QUÍMICA ORGÂNICA: “DROGAS” SENDO ABORDADO COMO TEMA TRANSVERSAL SUMÁRIO PROJETO DE MONOGRAFIA…

MANUAL DE LABORATÓRIO QUÍMICA GERAL Autores: CURSO: ENGENHARIA Prof. Alexandre Wentz Prof. Cléber André Cechinel Prof. Jorge Almeida Prof. Iran Talis Prof. Leila Aguilera Prof. Luciana Menezes Prof. Luiz Sérgio Nunes Prof. Maria Luiza Andrade Prof. Ronaldo Costa Prof. Samuel Macedo Prof. Selmo Almeida Prof. Viviana Mateus Prof. Viviana Rocha Agosto - 2014.2\Salvador, Bahia Sumário 1°Prática: Preparo e separação de misturas homogêneas e heterogêneas – parte I .....

Índice Índice de ilustrações Resumo O tema deste trabalho é a reciclagem. É um tema já bastante discutido e bastante conhecido por toda a gente, o nosso objectivo é aprofundar bem este tema de modo a dar a conhecer um pouco mais. O trabalho está dividido em alguns subtemas, de entre os quais se destacam: a reciclagem de diferentes tipos de materiais, e os vários tipos de reciclagem Estes subtemas estão sempre bastante relacionados, no…

UNAMA 2012.1 VESTIBULAR 2012.1 SUMÁRIO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO POR DISCIPLINA * LÍNGUA PORTUGUESA 02 * LITERATURA 03 * LÍNGUA ESTRANGEIRA 05 * HISTÓRIA 07 * GEOGRAFIA 10 * FÍSICA 17 * MATEMÁTICA 21 * QUÍMICA 23 * BIOLOGIA 25 3 UNAMA – UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA PROGRAMA DO PROCESSO SELETIVO UNAMA 2012.1 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS HABILIDADES    Linguagem verbal e não verbal.  Linguagem…

O ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS: A REALIDADE DO ENSINO NAS ESCOLAS Lígia Bueno, Kátia de Cássia Moreia, Marília Soares, Denise J. Dantas, Andréia C. S. Wiezzel, Marcos F. S. Teixeira Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente RESUMO: A presente pesquisa tem por finalidade discutir a importância da utilização, de atividades práticas em Química, na sala de aula, perpassando algumas…