Trabalho De Projeto De Pesquisa Sobre Bullying

ATUAÇÃO E POSTURA DO PROFESSOR MEDIANTE O FENÔMENO BULLYING DENTRO DA SALA DE AULA. Introdução e Justificativa Não muito recentemente, todavia muito atual em termos de estudo, o Bullying tem sido o tema abordado em debates que tratam das relações sociais. Presente em vários espaços sociais, mas com recorrências ainda maiores em ambientes escolares, esse assunto exige daqueles que se depara com ele uma concepção ainda que prévia de si, pois quando não enfrentado de maneira correta…

.......04 Desenvolvimento Origem da palavra Bullying, conceito e participantes..................05 Tipos de Bullying e seus locais de incidência..............................05 O início dos estudos sobre Bullying e suas consequências........07 A importância da família no combate ao Bullying........................08 As leis que coíbem o Bullying......................................................09 Como inibir o Bullying....................................................

BULLYING, UMA VIOLÊNCIA A SER COMBATIDA RESUMO O presente artigo tem como objeto de estudo o fenômeno bullying. Inicialmente, busca-se abordar a origem histórica da violência entre estudantes. Após, adentra-se na questão conceitual, definindo-se o significado da expressão de origem inglesa adotada em diversos lugares do globo, sem deixar de mencionar algumas características inerentes e peculiares do assunto “bullying”, abordando-se seus participantes: alvos, agressores e platéia. É mencionada

A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS PARA A GESTÃO E A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado como Conclusão de Pós-Graduação no Curso de Coordenação Pedagógica. ACADÊMICAS: Lucyvânia D’arc Duarte Ribeiro Raimunda Rita de Cássia Nascimento Silva Sandra de Sousa Duarte Orientadora: Profª MSC. Sirliane da Costa Viana Macapá 2013 A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS

UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: BULLYING, UMA AMEAÇA A DIGNIDADE HUMANA INTEGRANTES DO GRUPO: Angélica Cristina da Silva RA:1322476 Ana Lúcia da Rosa RA:1323960 Lucimara Lambert de Almeida RA:1323930 Maria Gabriela da Silva RA:1324030 Silvana de Cassia Pereira RA:1327991 POUSO ALEGRE 2015 Angélica Cristina da Silva RA:1322476 Ana Lúcia da Rosa RA:1323960 Lucimara Lambert de Almeida RA:1323930 Maria…

GERENCIAMENTO DE PROJETOS. A IMPORTÂNCIA DAS INICIATIVAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NO COMBATE AO BULLYING BRASÍLIA - DF 2011 A IMPORTÂNCIA DAS INICIATIVAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NO COMBATE AO BULLYING A IMPORTÂNCIA DAS INICIATIVAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NO…

Trabalho de Pesquisa: O Bullying em Pessoas “Diferentes” Joana Martins 11º O Nº13 Índice Introdução…………………………………………………….…………...3 Capitulo I – O Bullying O que é……………………………………………………..………..4 Intervenientes ………………………………………….………….5 Tipos de ………………………………………………………..…...6 Categorias……………………………………………………………7 Técnicas ………………………………………………………….….8 Locais onde ocorre………………………………………….……..9 Causas……………………………………………………………...12 Consequências………………………………………………….

BULLYING: A (IN)DISCIPLINA AGRESSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR Apresentação Formulamos este projeto com o intuito de diagnosticar um problema que vem ocorrendo em estabelecimentos de ensino de nossa realidade. Esta ocorrência não é privilégio de uma única instituição de ensino em particular, o bullying é um problema que pode afetar vários estabelecimentos escolares. Antes de iniciarmos a montagem do projeto, foi realizada uma pré-pesquisa acerca da agressividade de alunos, a fim de se…

........................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................07 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................17 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO........................................................

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MIGUEL MOFARREJ FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS CURSO DE PSICOLOGIA Mhaira Vasconcellos Soares BULLYING OURINHOS-SP 2013 Mhaira Vasconcellos SoaresBULLYING Pesquisa Bibliográfica apresentada à disciplina Estágio Básico I: Análise de Caso Psicossocial, do Curso de Psicologia, como requisito parcial ao desenvolvimento da disciplina. Docente: Prof. Ms. Tiago Cassoli OURINHOS-SP 2013 INTRODUÇÃOBullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que…