Trabalho De Produção Multimidia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS – UEA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ITACOATIARA – CESIT CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: MULTIMÍDIA NA EDUCAÇÃO PROFESSOR: LUIZ SÉRGIO HIPERTEXTO NA EDUCAÇÃO ITACOATIARA – AM 03/04/2013 ROSIMARA CORSINO DA SILVA Trabalho solicitado pelo professor Luiz Sérgio, da disciplina Multimídia na Educação, para obtenção de nota parcial. ITACOATIARA – AM 03/04/2013 Hipertexto na Educação Estamos vivendo em uma constante mudança tecnológica. A…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Estadual Douradina - Ensino Fundamental e Médio Professora: Marilda Santana Peres Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 7º A Período: 1º Bimestre Ano Letivo: 2015 CONTEÚDO ESTRUTURANTE: O DISCURSO COMO PRÁTICA SOCIAL CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS E JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO E RECUPERAÇÃO…

explicitando-a como um fato natural das línguas;  Trabalhar as noções de sílabas tônicas e átonas e a classificação das palavras quanto à silaba tônica.  Características e funções das histórias em quadrinhos;  A linguagem e a produção de sentidos;  A variação e o preconceito linguístico;  As sílabas e a sua Classificação. Objetivo especifico  Apresentar as características formais da fábula e sua função social, analisando suas partes e seus elementos…

– SEED soniamaris@gmail.com ROEHRIG, Silmara Alessi Guebur -SEED sguebur@yahoo.com.br Eixo Temático: Didática: Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O objetivo desse trabalho foi pesquisar quais foram as estratégias escolhidas pelos professores participantes do programa PDE-PR (programa de desenvolvimento educacional) para a articulação entre o Ensino de Ciências e as TIC (Tecnologias da informação e comunicação),

em eletrônica Técnico em eletrotécnica Técnico em informática Técnico em logística Técnico em manutenção automotiva Técnico em mecânica Técnico em petróleo e gás Técnico em segurança do trabalho Técnico em metalurgia Técnico em refrigeração e climatização Técnico em programação de jogos digitais Técnico em multimídia 4 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 9 9 9 9 10 10 10 10 11 11 11 12 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3 CURSOS TÉCNICOS 2012 1. APRESENTAÇÃO O SENAI está…

século XIX. Entretanto, é fato que desde que o homem criou suas primeiras formas de dominar a natureza, na elaboração de ferramentas que multiplicaram suas capacidades limitadas, a natureza começou a sofrer impactos. Com o surgimento da sociedade do trabalho e o processo de urbanização, a agressão ao meio ambiente tornou-se mais intensa e chegou ao auge com a sociedade industrializada. Com a Revolução Industrial, os índices de contaminação dos recursos naturais tornaram-se intensos.…

Capítulo 1 – Introdução aos Sistemas Multimídia. O que é mídia? Mídia é o meio ou forma de distribuir e representar informação. Interesse em mídias processadas por sistemas computacionais são as mídias digitais. Tipos de mídias: Mídia de Percepção, Mídia de Representação, Mídia de Apresentação, Mídia de Armazenamento, Mídia de Transmissão. Mídia de Percepção: Interessada em compreender como os seres humanos entendem informação a partir de seus sentidos. Ex: Olfato, paladar,…

porque a Gestão do Conhecimento é cada vez mais um novo Modo de Produção centrado na rede de computadores móveis (desktops, laptops, notebooks, palmtops e handhelds) na sua grande maioria, que gera produtos em qualquer lugar, a qualquer hora, ao ritmo próprio de cada um de seus componentes se necessário. Em contraste ao modo de produção industrial, baseado nas fábricas imóveis e suas máquinas pesadas, que exigem um regime de trabalho extremamente rígido e seqüencial. Mas, o que a…

mais adiantado em relação às ferramentas tecnológicas hoje existentes; mas esse conhecimento não será útil se ele não for utilizado de maneira crítica. Nesse sentido, o professor deve explorar o conhecimento prévio do aluno, na colaboração e produção dos trabalhos envolvendo tecnologia, despertando assim, um olhar crítico nesse discente. Percebemos que a crescente introdução das novas tecnologias na educação tem gerado novos ambientes de aprendizagem, onde o computador é o…

destacamos os entraves percebidos quanto à instrumentalização, atualização ou atividades pedagógicas com o uso das tecnologias digitais, bem como, e principalmente, à compreensão das múltiplas possibilidades oferecidas a partir destas. Nesse contexto, o trabalho em pauta trata da temática “Planilhas eletrônicas na sala de aula: possibilidades de uso no ensino de matemática no 5º ano do Ensino Fundamental”. O mesmo busca evidenciar o emprego destes recursos (planilhas eletrônicas) como…