Trabalho De Produção De Texto 7º Periodo

entre outras finalidades, expor as experiências referentes ao estágio de regência no ensino fundamental, realizado na Escola Estadual Mário David Andreazza localizado no Bairro Caimbé Boa Vista-RR no período de 19 de Agosto a 02 de Setembro de 2014, cumprindo a carga horária de 20 horas nas turmas do 7º ano 71 e 72. O Estágio foi orientado pela professora Karine Alcântara Figueiredo e acompanhado pelo professor regente Francisco da Silva formado em Letras/Inglês pela Universidade Federal…

Língua Portuguesa – Gramática: Lista 01 Suplemento de atividades Página 1 de 23 Colégio Integral – série 7º ano – 3º bimestre - 2013 Revisão: análise morfológica 1. Identifique e reescreva os substantivos presentes nas frases. a) Os cabelos soltos caíam-lhe sobre a testa. b) João agradeceu o convite. c) A cada dia eu ficava mais alegre. d) A festa na casa de Rodrigo foi barulhenta. e) Fortaleza é uma bela cidade. f) A tristeza se estampava no seu sorriso. g) A discussão foi…

METODOLOGIA NO TOCANTE A LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO TEXTO: “A ARTE DE PRODUZIR FOME” RUBEM ALVES FACULDADE DE TECNOLOGIA E ALAGOAS – FAT CURSO DE GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Maceió, 2013 MÁRCIA FAUSTINO G. DA SILVA PAULA DANIELLE ARAÚJO LIMA SILVA METODOLOGIA NO TOCANTE A LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO TEXTO: “A ARTE DE PRODUZIR FOME” RUBEM ALVES

formação de cidadãos críticos e ativos conhecedores dos seus direitos e deveres e transformadores de sua realidade. 5. EMENTA 6º ANO • Tempo e períodos históricos • Conceito de História • A origem da humanidade – A pré-história e suas relações sociais • Civilizações- Povos Antigos 7º ANO • Tempo e períodos históricos • A construção do mundo feudal no continente Europeu e as sociedades se dividem • A construção de um novo mundo …

oportunidade de uma pessoa explorar, construir e aumentar seu conhecimento, desenvolver suas habilidades, articular e realizar trabalhos estéticos e explorar seus sentimentos. O ensino de Arte deve possibilitar a todos os alunos a construção de conhecimentos que interajam com sua emoção, através do pensar, do apreciar e do fazer arte. Produzindo trabalhos artísticos e conhecendo a produção de outras pessoas e de outras culturas, o aluno poderá compreender a diversidade de valores que…

Estado de Santa Catarina Escola de Educação Básica Prof. Jaldyr B. F. Da Silva Plano de Curso Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Profª.: Jane Simon Ensinos Fundamental e Médio: 6º 02, 7º 02, 8ª 01, 8ª 02, 8ª 03, 1º 01, 1º 02 e 1º 03 2013 Finalidade A finalidade do ensino da Língua Portuguesa é possibilitar que os alunos adquiram as habilidades necessárias para transitar pelo mundo da escrita, da leitura e da…

RAYMUNDO DE BORBA PARANHOS ELISANGELA PEIXOTO DE OLIVEIRA ATIVIDADE ESCRITA – 7º SEMESTRE ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS CAMAÇARI - BA 2014.2 CLAUDIO RAYMUNDO DE BORBA PARANHOS ELISANGELA PEIXOTO DE OLIVEIRA ATIVIDADE ESCRITA – 7º SEMESTRE ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS Trabalho apresentado como requisito de nota, na disciplina de Estado e Políticas Públicas, do Curso de Bacharelado em Administração 7º Semestre, da Universidade Salvador. Profª: Heliete Rosa…

Orientações de Estudos 7º ANOS Disciplina: Artes Plásticas CONTEÚDO: Não se esqueça de trazer o relatório do trabalho – Passeio Cultural de Artes Plásticas e Artes Musicais, já agendado para entrega no 1º dia de aulas destas disciplinas. Elaborar, em duas folhas de sulfite, uma história em quadrinhos sobre o Estudo do Meio relacionado ao Rio Tietê. Lembre-se que você já possui um bom material de pesquisa. Aborde as etapas estudadas: histórico do Rio Tietê, nascente, poluição, as

globalizado em que vivemos o saber é fácil de ser compartilhado. Etapa 1 | Passo 2 Publico alvo: * Alunos do 7º ano do ensino médio * Perfil da turma para qual a aula será preparada. A sala de aula composta 34 alunos de idade 13 a 17 anos. A sala é ampla e arejada a turma composta por18 meninas e 16 meninos estão atentos as aulas especialmente nessa época, pois é um período de fim de unidade e eles estão passando pela revisão dos assuntos. Recurso de Ensino. A classe…

1. INTRODUÇÃO: O Estágio de Licenciatura é necessário à formação profissional, a fim de adequar essa formação as expectativas do mercado de trabalho. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o que foi aprendido durante este longo período em que estivemos na UFAC. Sendo assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. Este relatório tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio…