Trabalho De Produçao Textual Critica De Ser Diferente E Normal

INTRODUÇÃO O presente trabalho versa sobre uma pesquisa realizada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Paulo Freire (Gravataí/RS), que teve como objetivo refletir sobre a prática da escrita e reescrita de textos de crianças e jovens em situação escolar e o seu impacto na qualidade das produções textuais. Tal pesquisa foi realizada ao longo do segundo trimestre do ano letivo de 2010, procurando verificar o desenvolvimento linguístico-textual dos alunos. Este trabalho apresenta…

sendo, ao longo de muitos anos, um desafio para os professores, em especial para os professores das séries iniciais. O fato é que nenhum ser humano é igual ao outro, cada um carrega consigo traços peculiares que o tornam único. Como lidar com as diferenças? Como tratá-las com naturalidade, já que elas estão tão presentes no cotidiano de cada um? O que deveria ser uma questão de simples resposta vem sendo muitas vezes, uma grande barreira que os educadores buscam romper no exercício da profissão.

Paulo 2015 SUMÁRIO 1. O Processo da Leitura ........................................................................3 1.1 Níveis de leitura ............................................3 1.2 Leitura Analítica e Crítica ....................................4 1.3 Coesão e Coerência textual ......................................4 1.4 Intertextualidade –5 2. Análise de Textos......................7 2.1 – O Pensamento e a Linguagem......................................................................

Utilizar a linguagem na escuta e produção de textos orais e na leitura e produção de textos escritos de modo a atender a múltiplas demandas sociais, responder a diferentes propósitos comunicativos e expressivos, e considerar as diferentes condições de produção do discurso; Utilizar as linguagens para estruturar a experiência e explicar a realidade, operando sobre as representações construídas em várias áreas do conhecimento; Analisar criticamente os diferentes discursos, incluindo o…

tópicos que são: Gênero textual, tipo textual. Assim, começamos a nos depararmos com vários tipos textuais. Com a importância da coesão e coerência que fazem com que o tipo de texto fique em ordem, e principalmente com nexo, mas isso não vem ao caso agora. Começando com a introdução onde vai ser basicamente o resumo do texto que o leitor esta se preparando para ler, a introdução é umas das partes mais importantes do texto, por ter que ser o que ira atrair o leito. Deve ser sempre…

A RETEXTUALIZAÇÃO DA FALA PARA A ESCRITA: FALA E ESCRITA SALVADOR – BA 2013 A RETEXTUALIZAÇÃO DA FALA PARA A ESCRITA: FALA E ESCRITA Trabalho de pesquisa apresentado a disciplina de Seminter, como requisito parcial para fonte de pesquisa e integração disciplinar Metodologia: Resumo em forma de citação direta. Orientadores:KathiaMarise, André Gaspari. DIONÍSIO, A. P. MARUSCHI, L. A. Fala e escrita. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.

SEÇÃO 1 Diferenciando o resumo da resenha na mídia 1. Identifique os objetos / temas aos quais os textos acima se referem, numerando-os corretamente. ( 3) programas de diferentes canais de televisão ( 4) o desenho animado / animação As Bicicletas de Bellivelle (1 ) uma parte da biografia do Ayrton Senna (2 ) o novo CD do grupo Beastie Boys 2. De acordo com sua leitura dos textos, assinale com (x) no quadro abaixo o que cada um deles apresenta. Resumo do Objeto (ou…

Atividades apresentadas à disciplina de Produção de texto para fins de avaliação parcial, sob a orientação do(a) prof(a) Juçara Zanoni Do Nascimento e dos tutores Patricia Piloto Langhi Lopes, presencial no curso de Pedagogia, modalidade a distância, Ana Lúcia S. Souza Reis, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Etapa 1 da Atividade 1- Responda às questões: 1- Após a leitura do livro “Leitura e produção de textos” e do texto…

CONCLUSÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE SALVADOR- BA 2012 GENÁRIO FERREIRA DE SOUSA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DOCENTE O MUNDO DA LEITURA E A LEITURA DE MUNDO: (CONDIÇÕES PARA O LETRAMENTO) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à FACIBA – Faculdade de Ciências da Bahia, como requisito para a obtenção do título de licenciado em Letras. Prof. Ms. Júlio Bispo dos Santos Junior …

língua, bem como incentivar uma comunicação oral e escrita eficaz, preparando a inserção plena do aluno na vida social e profissional, promovendo a educação para a cidadania, contribuindo para a formação de um bom utilizador da língua, habilitando-o a ser um comunicador com sucesso e um conhecedor do seu modo de funcionamento, sujeito que se estrutura, que constrói a sua identidade através da linguagem para poder agir com e sobre os outros, interagindo. Esta disciplina permitirá…