Trabalho De Plano De Aula Para Crianças De 4 Anos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA NO COTIDIANO ESCOLAR......................5 3 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR...................................................................7 4 JUSTIFICATIVA........................................................................................................8 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............

Este trabalho relata nossas experiências no ambiente educacional e nossas reflexões sobre tal experiência, assim como nossas reflexões sobre os desafios da prática docente e sobre as questões inerentes às práticas do processo didático: ensinar, aprender e avaliar. Com o conhecimento adquirido através dessas experiências e reflexões elaboramos um projeto pedagógico e um plano de aula. Na primeira etapa iremos descrever o perfil da turma que foi trabalhada para a elaboração do plano de aula, além

Etapa 2 ............................................................................................................6 Etapa 3 ......................................................................................................... 15 Etapa 4............................................................................................................ 17 Conclusão ........................................................................................................ 20…

............................................................................................... 4 1 - O MEIO - A ORGANIZAÇÃO...................................................................... 5 2 - EU NO MEIO – NA ORGANIZAÇÃO.......................................................... 6 3 - A OBSERVAÇÃO DO MEIO...................................................................... 7 4 - A INTERVENÇÃO SOBRE O MEIO.......................................................... 12…

Querubins do Tempo, junto à turma 2º ano. Professor(a) Tutor(a) Denise Raquel Rosar JOINVILLE/SC 2011. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 05 3 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO 07 3.1 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 1 09 3.2 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 2 10 3.3 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 3 12 3.4 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 4 14 3.5 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 5 15 4 REFERÊNCIAS 18 5…

CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12…

Objetivo do desafio Produzir um plano de aula adequado ao publico alvo definido, que possibilite o desenvolvimento de um trabalho docente fundamentado em uma teoria progressista. Etapa 1 Aula-tema: Estruturação do trabalho pedagógico: organização da sala de aula; a aula. Em nosso projeto iremos abordar Crianças na faixa etária de 3 a 4 anos – Maternal 2 do ensino infantil. Que formam uma classe de 20 alunos que está disposta da seguinte maneira: as carteiras são agrupadas em círculos

Práticas Supervisionadas Pedagogia – Noturna Trabalho de atividades Práticas Supervisionadas da Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra, da matéria Didática da Aprendizagem do curso de Pedagogia. Orientado pelo Professor .... Sumário Etapa 1.................................................................................................................. 4 Etapa 2…

Série - 1 ANO Data: - 04/10/2014 Plano de aula diário ( ) Educação infantil ( x ) Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio 1- Disciplinas/áreas do conhecimento: ( x ) Língua Portuguesa ( ) Artes ( ) Ciências ( ) Matemática ( ) História ( ) Geografia 2- Conteúdos: Alfabeto (Distinção entre vogais e consoantes). 3-

com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14 Considerações…