Trabalho De Pesquisa Sobre Asperger

DA LITERATURA Escrever sobre o autismo tem sido, historicamente, um desafio para todos os profissionais envolvidos com essa questão. Tal patologia do desenvolvimento desperta muito interesse e controvérsias, situação que é notória pelo crescente volume de artigos, livros e trabalhos. O acúmulo de estudos reflete não apenas interesse, mas, sobretudo, nossa ignorância sobre vários aspectos que ainda permanecem obscuros. As primeiras publicações sobre autismo foram feitas…

BREVE HISTÓRICO Definição Embora inúmeras pesquisas ainda venham sendo desenvolvidas para definirmos o que seja o autismo, desde a primeira descrição feita por Kanner em 1943 existe um consenso em torno do entendimento de que o que caracteriza o autismo são aspectos observáveis que indicam déficits na comunicação e na interação social, além de comportamentos repetitivos e áreas restritas de interesse. Essas características estão presentes antes dos 3 anos de idade, e atingem…

José, 11 de maio de 2012. Introdução No desenvolvimento deste trabalho estaremos explicando sobre o Autismo; que é uma alteração neurológica, que dificulta a interação do individuo com as pessoas e o ambiente. Somente no Brasil estima-se que até 2 milhões de pessoas possuem tal alteração, sendo que metade delas nem ao menos sabem que a tem. Falaremos o conceito de Autismo, suas características, causas e tratamentos. Também sobre o preconceito sofrido por essas pessoas. A…

REVISTA CIENTÍFICA ELETÔNICA DE PSICOLOGIA – ISSN: 1806-0625 Ano VI – Número 11 – Novembro de 2008 – Periódicos Semestral Segundo Mendes (2008) cada passo do cavalo produz de 1 a 1,25 movimentos por segundo, ou seja, em trinta minutos de trabalho o cavalo produz de 1.800 a 2.250 ajustes tônicos. Os deslocamentos da cintura pélvica produzem vibrações nas regiões articulares que são transmitidas pelo cérebro via medula com freqüência de 180 oscilações por minuto, o que já foi…

raízes nervosas proximais e de nervos cranianos (nervos que emergem de uma parte do cérebro chamada tronco cerebral e suprem às funções específicas da cabeça, região do pescoço e vísceras). Síndrome de Asperger A chamada síndrome de Asperger, transtorno de Asperger ou desordem de Asperger é uma síndrome do espectro autista, diferenciando-se do autismo clássico por não comportar nenhum atraso ou retardo global no desenvolvimento cognitivo ou da linguagem do indivíduo. A…

indivíduo portador das características citadas em grande proporção e com deficiência mental grave; o grupo com o tipo de autismo descrito pelo médico austríaco Leo Kanner que tem comprometimento moderado e os indivíduos com a Síndrome de Asperger (Hans Asperger foi o médico que a descreveu), que são autistas com linguagem e intelecto preservados. Drauzio – Você poderia dar um exemplo de autista em cada grupo? José Salomão Schwartzman – Exemplo do primeiro grupo é o autista grave,…

foco_assessoria@hotmail.com Mestre em Educação Identificação do trabalho Curso de Graduação em Pedagogia Cachoeiro de Itapemirim – ES – 2014 Resumo Este artigo relata situações vivenciadas no cotidiano escolar e apresenta propostas de intervenções que proporcione um trabalho que atenda as necessidades educacionais de crianças autistas, que tem sido pouco explorado na sociedade e carece de informações e auxílios para a área da educação. O enfoque principal desse trabalho é…

ensino individualizado à necessidade autista e ou de qualquer outra deficiência que requer atenção particularizada, como será visto a seguir. . DESENVOLVIMENTo. Para o educando que possui uma necessidade especial, é preciso desenvolver um trabalho diferenciado. Portanto, a educação especial é um processo que tem por finalidade a promoção do desenvolvimento das potencialidades dos alunos, fundamentando-se em referenciais teóricos e práticas, de acordo com o tipo de necessidade de…

PERCORRENDO CAMINHOS Fortaleza 2011 CLARA REGINA IGNÁCIO DOS SANTOS TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO: PERCORRENDO CAMINHOS Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado para…

crianças sejam classificadas na faixa de alto funcionamento, com um QI acima da média. Mais de 70 por cento das crianças autistas são considerados de alto funcionamento, embora a área da comunicação social seja o seu maior desafio. Síndrome de Asperger - é frequentemente considerada uma forma altamente funcional de autismo. Pode levar à dificuldade de interagir socialmente, comportamentos repetitivos e falta de jeito. Autismo Verbal - Para o autista verbal devemos nos preocupar em…