Trabalho De Pedagogia 4 Semestre

Ao Departamento de Pedagogia do Campus de Sinop, aqui envolvendo os colegas professores, alunos e egressos que contribuíram com este estudo. Aos amigos que nos deram apoio em Porto Alegre, dividindo as saudades: Heloisa, Josivaldo e Jaqueline. Aos amigos de Sinop, que silenciosamente torceram para que meu estudo se materializasse nesta dissertação. À minha orientadora, Professora Drª. Merion Campos Bordas, que entendeu meus silêncios e soube provocar novos olhares para a Pedagogia. E…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA PORTUGUÊS FILME UMA LIÇÃO DE AMOR. Santa Maria – DF 1º semestre – 2013 FACULDADE JK – UNIDADE SANTA MARIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Nomes: Edyany Galvão Jaqueline Dias Jéssica Kathlin PRÁTICA PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA PORTUGUÊS FILME UMA LIÇÃO DE AMOR. Trabalho…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia elisangela betinelli elisangela betinelli Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Toledo 2013

HELENA REZENDE-RU-624665- 2013/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de pesquisa e prática profissional – materiais didáticos que compõe a UTA - Educação, ciência e tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Loca: Luz Marina Ferreira Muniz Centro Associado: Juara - MT

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Prof.: Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Semestre: 1º Educação I; Teoria Geral do Conhecimento; Sociologia da Educação. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves; Marcia Bastos; Okçana Battini. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II Objetivos: A Produção Textual Interdisciplinar integra conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre tendo a função de promover o diálogo entre…

O Objetivo desse trabalho em grupo é reforçar o que foi dito no trabalho realizado individualmente, onde cada um pode mostrar um pouco de seu entendimento sobre o assunto proposto. Diante do trabalho individual foi possível mostrar um pouco sobre a identidade do pedagogo, e refletir sobre o seu trabalho diante do espaço educativo, eixo do semestre. O objetivo principal também desse trabalho em grupo é a cooperação entre ambos

RESUMO GERAL - AUTORIZAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA MISSÃO INSTITUCIONAL Formar profissionais por intermédio da educação superior e qualificação profissional, contribuindo para a inserção competitiva no mercado de trabalho e na contribuição de uma sociedade crítica e sustentável. VISÃO Ser referência na formação de profissionais na RMF (Região Metropolitana de Fortaleza) até 2016. SISTEMA DE AVALIAÇÃO Da avaliação do desempenho acadêmico A avaliação de desempenho acadêmico é realizada…

Saviani tinha um grande aprecio pela leitura e assim desenvolveu um habito de ler tudo o que encontrava assim após uma dura jornada de trabalho na roça ele reunia aqueles que tinham interesse em saber ler e escrever e passava o que sabia. Em 1948 as dificuldades da vida na roça e o regime escravo imposto nas lavouras na forma de pagamento anual ( o trabalho trocado por comida vendida nas vendas das fazendas) a situação foi ficando cada vez mais difícil tendo que sustentar…

Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 3º 01/04/11 PEDAGOGIA MATRIZ DISCIPLINAR Período Letivo: 2011/1 História da Educação e da Pedagogia Ma. Mariciane Mores Nunes Tema da aula: Século XVII: Pedagogia Realista Conteúdo abordado: Esta teleaula compreende o tema 6 de nosso caderno de atividades. Este tema convida a refletir sobre o pensamento pedagógico do século XVII, contextualizando-o, criticandoo, reconhecendo sua importância para a pedagogia na…

Janete Maciel Virgílio – FVC janetemaciel@hotmail.com Resumo O presente artigo é fruto de uma investigação no contexto do curso de Licenciatura em Pedagogia da Fundação Visconde de Cairu na disciplina Estágio Supervisionado IV. A pesquisa objetiva explicitar as narrativas de aprendizagens evidenciadas no memorial construído por estudantes do 4ª semestre do referido curso, o qual revelou a sua importância na formação do pedagogo como instrumento de narrar aprendizagens. O…