TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - CRIANÇA 3 À 6 ANOS - PDCV

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - CRIANÇA 3 À 6 ANOS CAMPUS PINHEIROS MAIO/ 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - CRIANÇA 3 À 6 ANOS Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas – ancorado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital. Orientação: CAMPUS PINHEIROS Maio/ 2013 INTRODUÇÃO O Projeto Atividades Práticas Supervisionadas (APS) – Trabalho Integrado (TI) constitui-se em um meio ou instrumento para o aprimoramento da aprendizagem, via interdisciplinaridade – integração e relacionamento dos conteúdos de disciplinas que compõem os semestres do curso – e práxis – integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula – à realidade. Nós do curso de Psicologia, teremos o projeto de APS- Atividades Práticas Supervisionadas, ancorado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento: ciclo vital. O tema do presente estudo, refere-se ao “DESENVOLVIMENTO HUMANO – CICLO VITAL: OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA 3 À 6 ANOS”. Este trabalho tem como objetivo proporcionar a nós, estudantes de Psicologia, a apropriação de saberes inerentes à técnica da observação em diferentes faixas etárias do ciclo de desenvolvimento humano. Relatório Geral Dados da Criança Iniciais do Nome: Y.M.S. Idade: 4 anos. Sexo: Feminino. Duração: 30…

Comportamento Organizacional Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 1000 Atps - comportamento organizacional ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286211 JÚLIA DA SILVA AVILA – RA 2331066181 RITA DE CÁSSIA VALÉRIO SCHMIDT – RA 2371471334 ATPS: Comportamento Organizacional Pelotas 2011 FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286... 1136 Palavras5 Páginas Atps de comportamento…

Unidade I PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Profa. Ma. Raquel Bokums Contextualização da disciplina  Articulação entre as atividades, que perpassam todo o curso... Introdução à Docência Observação eP j t Projeto Reflexão Prática de Ensino Integração Escola Comunidade Trajetória da Práxis Vivência no Ambiente Educativo  ...visando levar o aluno a “perceber” a educação que existe na sociedade e nos envolve. Prática de Ensino 1º Sem. –…

quero as respostas do 1 ao 7 (Revendo o capitulo e Aplicando os conceitos) 1. O que distingue a observação da experimentação? E a hipótese da teoria? 2.Relacione o trabalho do cientista quando cria uma hipótese ao trabalho do artista. 3.Explique o que se entende por "crise da ciência" no século XIX. 4.Que caracteristicas comuns podemos identificar no processo de desenvolvimento das diversas ciências particulares, a partir do século XVII? 5.Dintinga as diversas etapas do método…

Comportamento Organizacional Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 1000 Atps - comportamento organizacional ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286211 JÚLIA DA SILVA AVILA – RA 2331066181 RITA DE CÁSSIA VALÉRIO SCHMIDT – RA 2371471334 ATPS: Comportamento Organizacional Pelotas 2011 FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286... 1136 Palavras5 Páginas Atps de comportamento…

PDCV TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE OBJETIVO: Introduzir o aluno na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança. Articular teoria e prática. JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem como objetivo promover o contato do aluno com crianças de 0 - 12 anos através da técnica de observação permitindo que compreenda as dificuldades envolvidas na observação e no estudo de crianças. PROCEDIMENTO: Os alunos deverão se organizar em duplas ou trios e entrar em…

Com a realização desta atividade laboratorial podemos concluir que: • Cada corante utilizado na parte 3 atua de forma específica e divergente sobre a célula: a água iodada cora os amiloplastos, a solução de vermelho-neutro cora os vacúolos, e a solução de azul de metileno cora o núcleo das células. Existem diversas técnicas de preparação que possibilitam uma melhor visualização dos materiais ao MOC e que os conservam, para além de evidenciarem certas estruturas, como no caso da…

A TÉCNICA DE OBSERVAÇÃO EM ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃO Autoria: Luciene Braz Ferreira, Nara Torrecilha, Samara Haddad Simões Machado Resumo A técnica de observação vem sendo utilizada em diversas áreas de conhecimento, visto que a mesma possibilita ao pesquisador extrair informações de grupos e situações que com outras técnicas se tornariam mais complexo ou mesmo impossíveis. Diante disto, o objetivo deste artigo é apresentar como e com que meios a técnica vem se consolidando. Para tal,…

Educação Física e Desporto Escolar: Turma 4 Pedagogia do Desporto e das Atividades Físicas Educação Física e Desporto (1.º Ciclo) PROJETO DO TRABALHO OBRIGATÓRIO 3 “Construção e aplicação de um instrumento de observação do comportamento/intervenção do treinador/professor em situação de treino Desporto Juvenil (Desporto Federado/Desporto Escolar)” Docente: Doutor Olímpio Coelho Ano Lectivo: 2012/2013 Realizado por : Thiago Henrique Boa Sorte 21200568 …

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rolim deMoura/ 2010/ 4º Periodo. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃOINFANTIL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade…