Trabalho De Mestrado Em Ciencias Da Educação Em Formação

CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação e tecnologias no Brasil e em Portugal em três momentos de sua história. Educação, Formação e Tecnologias, v. 1, 1, maio 2008. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. ALONSO, Katia Morosov; NEDER,…

requerem uma posição especial[3]. No tocante às IES da Amazônia, os desafios para entender as populações circundantes são muito maiores. Cada grupo humano, seja no viés social ou geográfico, deve ser visto pela universidade como parte da formação pública da sociedade, isto é, da composição da comunidade que vive nos arredores da instituição e que dela participa. É, na verdade, o homem da universidade preocupando-se com o homem que busca usufruto dos benefícios produzidos pela…

globalização na educação: uma perspectiva comparada. Porto Alegre, RS: Ed. Artes Médicas Sul, 2000. GLOBALIZAÇÃO E INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO Anny Oliveira, Carmen Gonçalves, Letícia Marques[1] O livro Fragmentos da globalização na educação: uma perspectiva comparada, é a organização de textos de vários pesquisadores nacionais e internacionais por Márcia Ondina Vieira Ferreira, Doutora em Sociologia pela Universidade de Salamanca (Espanha), professora da Faculdade de Educação…

Pires de Camargo2 Denise Fernandes de Mello3 1Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Faculdade de Ciências, UNESP (Bauru – SP) 2Departamento de Física e Química, Faculdade de Engenharia, UNESP (Ilha Solteira –SP) 3Departamento de Física, Faculdade de Ciências, UNESP (Bauru – SP) Publicado nas atas do III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO (III CBE). 4 a 7 de Julho de 2011 UNESP – Bauru Resumo Neste trabalho buscamos retratar a visão de professores do Ensino Fundamental…

Faço ou não faço um Mestrado? Tudo que você deve saber antes de decidir. Antes de você decidir: Este não é um texto para assustar. É um texto que apresenta o dia-a-dia do mundo da pós-graduação, como as coisas funcionam ou deveriam funcionar, o que se espera de quem quer fazer uma pós e outras coisas (o texto é centrado na PG stricto sensu, mas vale para todas). Antes de decidir, leia-o, reflita, fale com a família e com amigos. É sempre bom entender melhor onde se está entrando e…

instituição de ensino superior, onde foram entrevistados nove professores do curso de Ciências Contábeis, por meio de um questionário, no intuito de verificar os problemas enfrentados por eles e apontar soluções. Houve abordagem qualitativa e quantitativa dos dados. Foi constatado que o ensino da contabilidade, na atualidade, ainda não é o ideal, pois não contempla todas as disciplinas necessárias para uma boa formação contábil. Sendo assim, os professores devem buscar uma…

Passos Alencastro Veiga Bolsista de Produtividade em Pesquisa 1B Possui Bacharelado e Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Goiás (1961), Licenciatura em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1967), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1973), doutorado e pós-doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1988). É professora Titular Emérita e pesquisadora associada sênior da…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO DISCIPLINA: METODDOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO DOCENTE: WELINGTON ARAÚJO SILVA DISCENTE (OUVINTE): NATHALYA RIBEIRO SANTOS Resenha dos Capítulos 1 e 4 do Livro : de Pesquisa Social e Ação Pedagógica: conceitos, método e práticas, do autor Paulo Meksenas, Ed. Loyola, 2002 A PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA (Capítulo 1) Ao escrever o livro o autor inicia dizendo que a educação…

UNIFEI Universidade Federal de Itajubá Instituto de Ciências Exatas Licenciatura em Física FIS 033-Trabalho Final de Graduação A utilização de simulação no ensino de física. Aplicação no ensino da óptica geométrica Raimundo Bento Siqueira Pólo Cambuí 13/12/2010 E-mail: iepes@ig.com.br Raimundo Bento Siqueira A utilização de simulação no ensino de física

Duarte RA: B39JIG-2 Caio Brotto RA: B211644 Giselle Dionizio Silva RA: B3922H1 Luana Paes Santos RA: B44953-5 Natalia Andrea Carbajal RA: SÃO PAULO 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado pelos alunos do 1° semestre de Psicologia, conforme orientação da professora do curso de PCP (Psicologia: Ciência e Profissão), que consiste na elaboração de entrevistas de Psicólogos pesquisadores. SÃO PAULO 2012 DADOS COLETADOS NA ENTREVISTA Entrevista A-…