Trabalho De Matematica Aplicada 4 Etapa

DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RITA ROSANE DA SILVA SUZART ENSINAR VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: COMO É ISSO? POR QUE ISSO? CRUZ DAS ALMAS – BA 2013 2 RITA ROSANE DA SILVA SUZART ENSINAR VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: COMO É ISSO? POR QUE ISSO? Monografia apresentada à Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB, como exigência para obtenção do título de Licenciado em Matemática, sob orientação da professora…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MATEMÁTICA APLICADA BRASÍLIA - DF, 22 DE ABRIL DE 2013 ETAPA I 1. PRINCIPAIS PONTOS: Custo para capacitação de 20 professores: R$ 40.00,00 Custo para aquisição de 30 novos computadores: R$ 54.00,00 Alunos matriculados: • Matutino: 180 • Vespertino: 200 • Noturno: 140

RA: 6787394231 ATPS – MATEMÁTICA APLICADA (Profa. Ivonete Melo de Carvalho) Tutor Presencial: André Filipe Lemes Negri CAMPINAS - SP 07/10/2013 INTRODUÇÃO: Esta disciplina nos apresentou vários conceitos, entre eles, conceitos de funções, equações, derivadas como também a aplicação dos mesmos para que se possa desenvolver exercícos e até planejamentos onde se exige a aplicação da matemática. Estaremos desenvolvendo o trabalho proposto, ultizando-se…

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE MATEMÁTICA A MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM TUTOR A DISTÂNCIA: IVONETE MELO DE CARVALHO PORTO SEGURO, 06 DE NOVEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a construção do conceito de número e sua aplicação no processo de ensino-aprendizagem. No decorrer desta pesquisa será possível distinguir as formas de aplicação de atividades matemáticas adequadas a idade e ao nível de…

Trabalho de Matemática Professora à distância: Ivonete Melo de Carvalho Piracicaba 2013 Faculdade anhanguera Piracicaba Trabalho de Matemática Tecnologia em Logística. Professora à distância: Ivonete Melo de Carvalho Piracicaba 2013 Índice Exercícios Resolvidos Etapa 1............................................................................. 4 Etapa 2..............................................................................5 Etapa 3...

ANHANGUERA EDUCACIONAL CTS EM LOGÍSTICA ATPS MATEMÁTICA Ana Paula Roberta dos Santos 4928929430 Danieli Rodrigues Barbosa 3827708074 Everton Martins da Cruz 5313974222 Marcus Tadeu de Oliveira 5544109631 Prof.…

Carvalho Disciplina: Matemática Componentes: Anápolis – Goiás 2012 Introdução Abordaremos ao decorrer deste trabalho uma microempresa no ramo ótico,marcando consultas médicas e fornecendo óculos graduados para todos os tipos de classes sociais,baseando-se na restrição orçamentária e função do 1º grau e Juros. . Etapa 1 Aula Tema: A apresentação das características de uma microempresa. Formas de trabalho.…

EXPERIÊNCIA DA UTILIZAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA COMPUTACIONAL APLICADA AO ENSINO DE FÍSICA An experience of the use of the applied computational mathematical modeling to the physics education Francisco Herbert Lima Vasconcelos1, José Rogério Santana2 Hermínio Borges Neto3 RESUMO Um modelo matemático pode ser um sistema de equações cuja solução, dado um conjunto de dados de entrada, representa a resposta de um processo. Desta forma, um modelo é a abstração matemática de um processo…

Paulista Data de entrega do relatório - 28 de maio de 2013 Avaliação Valor - 0 a 2.5 Para ser desenvolvido em dupla. A avaliação desta atividade (grupo de 4 relatórios de visitas às exposições) irá compor uma das quatro notas da N1, de acordo com o sistema de avaliação da Universidade. Cada visita corresponde a 2.5, totalizando as 4 DEZ PONTOS ( 10.0) Para cada visita deverá ser realizado um relatório de acordo com as regras definidas para cada exposição. Os relatórios…

...........................................................4 2.1 Resposta Questão 1...............................................................................................4 2.2 Resposta Questão 2...............................................................................................4 2.3 Resposta Questão 3...............................................................................................5 2.4 Resposta Questão 4............................................................