Trabalho De Matematica 3 Ano

......................................6 2.2.1 Entrevista a 3 professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental da escola pesquisada...................................................................................................7 2.2.2 Entrevista ao Pedagogo e/ou Diretor responsável pelas Séries Iniciais do Ensino Fundamental na escola pesquisada............................................................8 2.2.3 Entrevista a 3 pais de alunos das Séries Iniciais do Ensino…

CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSOR ORIENTADOR: CLAUDINEI DE CAMARGO SANT’ ANA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II LEONARDO SALES RIBEIRO VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA 2011 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSOR ORIENTADOR:…

do século XVII, e do positivismo a partir do final do século XIX que permitiam conhecer a verdade, mediante o uso da linguagem matemática para descrição dos fenômenos da natureza (LAUDARES;RIBEIRO, 2000, p.493).Inicialmente, as disciplinas de Matemática nos cursos de Engenharia, no Brasil, eram ensinadas por professores que eram engenheiros: os professores de matemática das primeiras três décadas do século XX eram os politécnicos, egressos das escolas de engenharia, principalmente do Rio…

R ESUMO INTRODUÇÃO A Geometria como disciplina dentro do ensino da Matemática jogou um papel importante na formação matemática das novas gerações desde seu surgimento no século III a.n.e., com os Elementos do Euclides, até nossos dias. Os Elementos jogaram um papel essencial no desenvolvimento do pensamento geométrico dos alunos, pois sua estrutura como modelo axiomático contribuía de maneira natural ao desenvolvimento do mesmo, pois se considero uma obra perfeita para

Trabalho De Física Nome:vinicius e bruno Turma: 202 Professora: silvana Pascal Introdução: Blaise Pascal era filho de Étienne Pascal, professor de matemática, e de Antoinette Begon. Perdeu a sua mãe com três anos de idade.2 Seu pai tratou da sua educação por ele ser o único filho do sexo masculino, orientando-o com vistas ao desenvolvimento correcto da sua razão e do seu juízo. O recurso aos jogos didácticos era parte integrante desse

Calixto Saraiva Aluna: Ivana Rafael da Silva Relatório final do Estágio supervisionado modo II Fortaleza – CE 2010 Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA 1 Curso: Pedagogia Disciplina: Relatório final do estágio supervisionado II Trabalho apresentado ao curso de pedagogia vale do Acaraú (UVA), com requisito Parcial para a obtenção de nota da disciplina Estagio supervisionado II do ensino fundamental sob a orientação da professora Maria do Socorro Calixto Saraiva.…

1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 4 2 JUSTIFICATIVA.......................................................................................................... 5 3 OBJETIVOS ................................................................................................................ 6 4 METODOLOGIA…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANINS CURSO DE MATEMÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO І RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALITICO LUCIANA OLIVEIRA SÃO JOSÉ DO RIO CLARO, 2010 LUCIANA OLIVEIRA RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALITICO EM MATEMÁTICA SÃO JOSÉ DO RIO CLARO 2010 SUMÁRIO Introdução.............................................................................................................. Abordagem metodológica...............

assunto, esta pesquisa fornece dados que ajudam a compreender a discalculia e suas principais características, apontando o trabalho pedagógico por meio de jogos como uma estratégia importante neste contexto. Inicialmente abordamos o desenvolvimento do conhecimento lógico matemática também as dificuldades que a criança e o adulto tem relacionadas a aprendizagem de matemática, diferenciando duas dificuldades bem comuns a Acalculia e Discalculia. O capitulo final…

EEEFM HEITOR VILLA-LOBOS MATEMÁTICA ARIQUEMES 2012 EEEFM HEITOR VILLA-LOBOS Por: Nome:. Série, ano turma B. MATEMÁTICA Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação no 2º bimestre do ano letivo de 2012, na disciplina de Matemática, ministrada pela professora 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................