Trabalho De Direito Faculdade Anhanguera

1 [pic] FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA 1 2 LEGISLAÇÃO SOCIAL, TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA 3 4 SOROCABA - SP 6º Semestre / 2012 [pic] 5 LEGISLAÇÃO SOCIAL, TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA 6 NOME: FABIO ROBERTO CORREA RA : 4137233706 NOME: LUCIANO DE QUEIROZ RA : 4107187204 NOME: PATRICIA VERDEGAY

Faculdade de Direito de Varginha – FADIVA Fundação Educacional de Varginha – FUNEVA Decreto nº 68.179 de 08/02/1971 PRINCÍPIOS RELACIONADOS COM A MISSÃO FUNDAMENTAL DO DIREITO PENAL VARGINHA/MG 2012 ROBERTO TAKASHI NAKAJIMA PRINCÍPIOS RELACIONADOS COM A MISSÃO FUNDAMENTAL DO DIREITO PENAL Objeto do trabalho: Projeto de pesquisa apresentado à Coordenação do Núcleo de Pesquisa e Trabalho de Curso da Faculdade de

E SEUS PRINCÍPIOS COMO NORTEADOR DAS AÇÕES QUE O DIFERENCIAM NO MERCADO DE TRABALHO? Nos dias de hoje as empresas estão focando a ética, influenciando diretamente seu RH. Este departamento tem... 1945 Palavras8 Páginas Atps ética FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP. Rua. Siqueira Campos, 3206 - Centro CEP: 15010-040 – (17) 3305-6731 CURSO DE TECNOLOGIA EM MARKETING E R.H. ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Prof. Dante Bonetti de Freitas. Profª. Presencial: Josiane Lopes…

Cultura, saúde e doença. 5ª ed. Porto Alegre: ARTEMED, 2009. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIL) 1) CHARON, Joel M.. Sociologia. 1ª ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 2) SZTOMPKA, piotr.. A Sociologia da mudança social. 1ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de Niterói (CPL) 1) COSTA, CRISTINA. Sociologia : Introdução à Ciência da Sociedade. 3ª ed.…

5.4. Comunidade e sociedade 5.5. Grupos de pressão ou de interesse 5.6. As relações entre grupos nas organizações 6. Regulamentação e controle social 6.1. Os valores sociais 6.2. Normas e costumes 6.3. Desvio social 6.4. O controle social 6.5. O direito como forma de controle social 7. As instituições sociais 7.1. O processo de institucionalização 7.2. A família 7.3. Instituições religiosas 7.4. Fundamentalismo religioso 7.5. Instituições educacionais 7.6. Instituições polítcas 7.7. A economia 8

Revista de Ciências Gerenciais Anhanguera Educacional Ltda. Alexandre Silveira Dias – Diretor Presidente Ricardo Leonel Scavazza – Diretor Vice-Presidente Financeiro Oseas Rodolph Cancela dos Santos Junior – Diretor Vice-Presidente Administrativo Ana Maria Costa de Sousa – Diretora Vice-Presidente Acadêmica José Augusto Gonçalves de Araújo Teixeira – Diretor Vice-Presidente de Planejamento Maria Elisa Ehrhardt Carbonari – Diretora Vice-Presidente de Programas Institucionais Antonio Fonseca de

o FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ ADMINISTRAÇÃO DIREITO E LEGISLAÇÃO TAUBATÉ 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ ADMINISTRAÇÃO Juliana Aparecida da Silva Santos RA: 447.187.157-7 Trabalho apresentado no Curso Superior de Administração de Empresas à Faculdade Anhanguera de Taubaté – Unidade 1. Profª: Eliezer Claiton Bueno TAUBATÉ 2013 Pergunta: Você acha que os Direitos do cidadão são absolutos, ou seja, não podem sofrer qualquer tipo de limitação? O…

CAPEZ, Fernando. Curso de Direito Processual Penal. Saraiva, 1999.CRETELLA JUNIOR, José. Curso de Direito Administrativo. Rio deJaneiro: Forense, 1987.DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. São Paulo:Atlas, 1999.GASPARINI, Diógenes. Direito Administrativo. São Paulo: Saraiva,1995.JUNIOR, Humberto Theodoro. Curso de Direito Processual Civil. Vol. I.Forense, 1998.MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. São Paulo:Malheiros, 1998. CONTROLE

Anhanguera. Aqui, seu esforço ganha força. Para realizar o sonho de estudar e construir uma carreira, você pode contar com a Anhanguera. Conheça a Anhanguera Missão Promover o ensino de forma eficiente e com a qualidade necessária ao bom desempenho profissional dos alunos para que, de modo competente e ético, possam desenvolver seus projetos de vida como cidadãos conscientes de seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Visão Ser a primeira opção em Educação Superior Particular, para a

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes