Trabalho De Construção E Aprendizagem Uniube

UNIVERSIDADE UBERABA ROSENI APARECIDA DE PAULA SIRLEI SOUZA MENESES DOS SANTOS LINHARES TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL-RCNEI PONTE NOVA- MG 2011 DEDICATÓRIA Agradeçemos a Deus por mais essa benção e oportunidade na realização desse trabalho. Aos nossos familiares por todo carinho e compreensão. 01. APRESENTAÇÃO PESSOAL Eu sou Roseni Aparecida de Paula, tenho trinta anos,sou…

não tenho nenhum trabalho ainda, estou me preparando para o meu primeiro tca por isso quero me cadastrar no site. NIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA PAULA ADRIANA DE OLIVEIRA Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA I Etapa – Curso EAD de Ciências BiológicasUBERLÂNDIA – MG NOVEMBRO – 2013 UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA PAULA ADRIANA DE OLIVEIRA Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA A Água Cursos de Licenciaturas - EAD onlineCiências…

UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE FORMAÇÃO DE EDUCADORES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Aluno: Ingrid Aparecida Carlos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba-UNIUBE-BH, para a disciplina Estágio Curricular supervisionado. Preceptora: Cristina Januária BELO HORIZONTE 2013 Introdução: Este relatório tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado dos anos…

UNIVERSIDADE-UBERABA UNIUBE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO II Riacho de Santana-BAHIA 2014 Deusdete Lima da Silva Pereira RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO II Trabalho apresentado como requisito avaliativo da disciplina estagio supervisionado II, no curso de Bacharelado em Serviço Social, da Universidade de Uberaba-UNIUBE. Riacho de Santana-BAHIA 2014 Introdução

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO E APRENDIZAGEM Sivonalda Aparecida Noreo-1093635 Letras Português/Espanhol Uniube-Pólo Guanhães Apresentação Meu nome é Sivonalda, moro em Materlândia-MG com minha irmã caçula e um sobrinho. Terminei o Ensino Médio em 2009. Escolhi o curso de Letras porque sempre gostei muito de português e sempre tive um interesse mais avançado sobre a língua espanhola. Mais não abria turma de Letras/Espanhol em nenhuma faculdade, então comecei a cursar administração Pública na UFOP. No

UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA - Prática pedagógica Belo Horizonte Prática pedagógica Trabalho apresentado para avaliação no componente Trabalho de Prática Pedagógica IV, 4ª etapa, do Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba, polo BH. …

UNIUBE EDUCAÇAO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Cleide Rodrigues Ferreira TRABALHO DE CONSTRUÇAO DE APRENDIZAGEM Governador Valadares 2011 INTRODUÇAO Este trabalho é referente ao memorial da construção da minha aprendizagem no curso de Pedagogia na Universidade de Educação a distancia Uniube. É com muita responsabilidade e afeição que posso falar…

UNIVERSIDADE DE UBERaba “CONTAR HISTÓRIAS” E “CONTADOR DE HISTÓRIAS” POLO UNIUBE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, SP 2014 “CONTAR HISTÓRIAS” E “CONTADOR DE HISTÓRIAS” TRABALHO SOLICITADO PELA DISCIPLINA DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM, SOB A SUPERVISÃO DA PROFESSORAPATRICIA WANT DEL REY DE OLIVEIRA POLO UNIUBE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, SP 2014 RESENHA: “CONTAR HISTÓRIAS” E “CONTADOR DE HISTÓRIAS” O filme O CONTADOR DE…

MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Prezado aluno, é com prazer que iniciamos esta etapa do componente TCA - Trabalho de Construção da Aprendizagem. Assim, é importante que você compreenda como acontecerão os seus estudos nesta etapa. Queremos informá-lo de que você terá, na primeira quinzena, esta orientação de estudos que ficará aberta até a sétima quinzena, último prazo para postagem da atividade proposta; e o professor-tutor terá duas quinzenas (oitava e nona quinzenas) para…

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA Aluno: Cristiano Pereira dos Santos RA: 1075195 DIÁRIO DE BORDO ETAPA V Sumário Estudos Semântico-Discursivos da Língua Portuguesa I ______________________________ Estudos Semântico-Discursivos da Obra Literária em Língua Portuguesa I ______________________________________________ _____________________________ Estudos Semântico-Discursivos da Língua Inglesa I __________________________________ Estudos Semântico-Discursivos da Obra Literária