Trabalho De Classes Gramaticais

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo explanar sobre o ensino da gramática nos ensinos Fundamental e Médio nas escolas e a dificuldade e desencontro dos alunos da Educação Básica com a língua materna. Como ensinar gramática nas escolas? Linguistas e gramáticos defendem seus pontos de vistas. Sendo em escola pública ou em escola privada uso da gramática no ensino da Língua Portuguesa vem gerando muitas polêmicas, de acordo com Geraldi, 1987: “O ensino da língua foi desviado para o

comportamentos de tipo relacional, provavelmente em função da dificuldade em determinar suas variáveis de controle. Este trabalho procurou analisar a abordagem skinneriana do comportamento verbal e três propostas que buscam ampliá-la (Stemmer, Hayes e Sidman). Stemmer amplia o alcance da explicação skinneriana descrevendo processos de aprendizagem relacional e sintático-gramatical em termos do estabelecimento de discriminações e generalizações, enfatizando o papel de ouvinte como…

diversidade textual. Dessa forma, os textos trabalhados são os que circulam no meio social: textos literários, poéticos, jornalísticos, autobiográficas, textos publicitários, cartum, charge, quadrinhos, pinturas, etc. Cabe ressaltar que, embora o trabalho de leitura esteja formalmente organizado nas atividades propostas na seção, ele não apresenta textos que abordem os temas transversais: ética, saúde, sexualidade, pluralidade cultural... Nas atividades de compreensão e…

uma dada língua; Modelo Estruturalista: a gramática como descrição das formas e estruturas de uma língua no modelo gerativo, a gramática como o sistema de regras que o falante aciona intuitivamente ao falar ou entender sua língua. Disciplina gramatical: Gramática Ocidental: Techne Grammatiké, de Dionísio o Trácio. A gramática tradicional é simplistamente chamada de gramática normativa sendo um equívoco. Este equivoco se dá a maneira como a gramática é vista e quais as regras…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Estadual Douradina - Ensino Fundamental e Médio Professora: Marilda Santana Peres Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 7º A Período: 1º Bimestre Ano Letivo: 2015 CONTEÚDO ESTRUTURANTE: O DISCURSO COMO PRÁTICA SOCIAL CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS E JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO E RECUPERAÇÃO…

fato. À medida que as sociedades foram tornando-se mais complexas, surgiram condições favoráveis para o estudo da linguagem, sobretudo a partir da invenção da escrita – esta propiciou a percepção dos diferentes fenômenos lingüísticos. A tradição gramatical no ocidente remonta aos gregos da Grécia Antiga e em virtude da “natureza filosófica” de seus estudos e da “força do Estudo do Certo e do Errado, nasceu na Grécia a gramática no sentido que mantém até hoje” (Suassuna, 2001:22). Este…

MÉDIO INCOMPLETO DISCIPLINAS COMUNS A TODOS OS CARGOS Língua Portuguesa: Interpretação de texto; Sentido das palavras. Sinônimo e Antônimos; Tipologia e gêneros textuais; Acentuação gráfica; Ortografia; Pontuação; Estrutura das palavras; Classes gramaticais; Flexão verbal e nominal; Pronomes; Empregos de tempos e modos verbais; Concordância nominal e verbal; Termos da oração; Tipos de Oração; Classificação de orações; Período Composto – Coordenação e Subordinação; Funções do “que”;…

............................................................................... 5 BIBLIOGRAFIA............................................................................................................. 11 INTRODUÇÃO Neste trabalho acadêmico estaremos abordando sobre o preconceito sofrido por algumas pessoas, devido ao seu modo de falar, e fazer uma breve descrição e uma reflexão sobre o tema abordado. PRECONCEITO LINGUÍSTICO Trabalhar a língua portuguesa na…

CURSO BÁSICO DE GRAMÁTICA TEXTUAL – PROF.ª ADRIANA FIGUEIREDO MORFOLOGIA • As Classes Gramaticais (artigo X substantivo X adjetivo X advérbio) • Plural dos Nomes Compostos ( substantivo composto X adjetivo composto) ARTIGO São as palavras O e UM, com suas flexões, que sempre antecedem os substantivos, designando seres determinados ou indeterminados. Ex.: O homem, um homem, a mulher, as mulheres, uma mulher etc. ►Destaque todos os artigos encontrados nos trechos abaixo: “Dar…

constituída por quatro textos de análise e descrição tipológico-funcional de aspectos gramaticais (morfossintáticos e semântico-pragmáticos) de línguas indígenas. Entre os estudos que tratam de questões sobre gramática, texto e discurso, em especial as formas de manifestação e codificação de informações gramaticais e as diferentes funções textuais e discursivas que itens linguísticos ou construções gramaticais podem desempenhar em uma língua, encontramos definições e aparatos…