Trabalho Completo Do Projeto Multidisciplinar De Pedagogia

FACULDADE ANCHIETA CURSO DE PEDAGOGIA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ( AVA) DISCIPLINA PROJETO MULTIDICIPLINAR 1 AULA-TEMA 3: CURRICULO INTEGRADO Atividade de autodesenvolvimento São Bernardo do Campo 2014 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado à disciplina de Projeto Multidisciplinar 1 apresentação a…

Roberta Guadagnucci Leal Relatório de estágio curricular supervisionado Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Sant’Anna para obtenção do Grau de Licenciado Orientadoras: Profa. Valdete da Annunciação Reis e Profa. Maria Regina C. Lucchesi São Paulo 2008 Agradecimentos À minha mãe, Ana Paula Guadagnucci, fonte de inspiração, que sempre me incentivou e ajudou no percurso de educador que ora inicio.

Todos os candidatos aprovados e selecionados no Concurso Público serão contratados, conforme a o Consolidação das Leis do Trabalho – CLT, por um período experimental de 90 (noventa) dias (Art. 443, § 2 , alínea “c” da CLT). Durante esse período o candidato terá o seu desempenho avaliado com a finalidade de determinar a sua efetivação. 1.10. A carga horária de trabalho será aquela especificada para cada função (Anexo I), com direitos, vantagens e obrigações especificados no Plano de Cargos,

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Nome do aluno: - RA: Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora São José dos Campos-SP/Anhanguera 2014 Introdução A Terapia Assistida por Animais, tem como objetivo, promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social

A B A DA A ssociação B lum enauense de A m ig osdosDeficientesA uditivos 1 1. Nome do projeto / Título: SALA DE APOIO E ESTIMULAÇÂO MULTIDISCIPLINAR PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA 2. Instituição responsável e logotipo – ABADA A B A DA A ssociação B lum enauense de A m ig osdosDeficientesA uditivos 3. Endereço Max Hering,123 - Bairro: Victor Konder- Município: Blumenau, SC – CEP: 89012-510 Email: abadabnu@gmail.com ou socialabada@gmail.com 4. Telefone (47) 33402463 ou 33408485…

1 RESUMO A FUNÇÃO DO PEDAGOGO COMO SUPERVISOR ESCOLAR Eliane dos Santos Sousa Este trabalho foi desenvolvido visando contribuir com estudantes de Pedagogia para verificar quais as funções do pedagogo supervisor dentro da instituição escolar, e também a importância do pedagogo e as principais áreas de atuação do pedagogo como supervisor na escola, tendo como enfoque principal a abrangência e objeto da função supervisora dentro da escola. Por meio de pesquisas bibliográficas…

disciplina de Projeto Multidisciplinar I, do curso de Graduao em Pedagogia, oferecido pela Universidade Anhanguera UNIDERP- Centro de Educao a Distancia, Plo Interao - Aero Rancho, sob orientao da Professora tutora Alessandra. Campo Grande, MS, Maio de 2014. INTRODUO No trabalho a seguir teremos um relatrio contendo compreenses e reflexes sobre o desenvolvimento da aplicabilidade de um projeto educativo transdisciplinar para Educao Infantil ou Sries Iniciais do Ensino Fundamental. ETAPAS…

RESUMO Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes durante o Estágio Supervisionado I em Educação Infantil, realizadas na Escola de Educação Infantil Ursinho Branco, pertencente à rede Privada de Ensino, localizada na Alameda Castanheiras, 125, Bairro Tamboré, no Município de Santana de Parnaíba/ SP durante o segundo semestre do corrente ano. Relatando 100 horas/aula da disciplina que tem o objetivo exteriorizar o aprendizado acadêmico fora dos limites da

Mantenedora ASSOCIAÇÃO UNIFICADA PAULISTA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO Mantida UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EM LOGÍSTICA Modalidade Tecnólogo Goiânia - SP 2 2010/2011 SUMÁRIO GESTÃO EM LOGÍSTICA ................................................................................................................................. 1 I. APRESENTAÇÃO .......................................................................................

formação do professor, é um elemento importante a ser pensado e assumido por todos, para que se atinja o objetivo de oferecer uma educação de qualidade a todos. Entretanto, se não houver sentido nas formas de participação na área da educação, com projetos de emancipação dos cidadãos que objetivem mudanças substantivas e não instrumentais, corre-se o risco de se ter espaços mais autoritários do que já eram quando centralizados. Como democratizar esses espaços? Como significá-los para que…