Trabalho Com As Familias Do Peti

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NA REDE PÚBLICA DE VITÓRIA-ES: A EXPERIÊNCIA DO POLO AMERICANO Fernando Santos de Aquino1 O Polo Americano é um espaço de educação não-formal, vinculado ao Programa de Educação em Tempo Integral (PETI). Este programa tem como propósito a ampliação, com qualidade, da jornada escolar, dos estudantes da Rede de Vitória - ES. São atendidas semanalmente, em nossas dependências, aproximadamente oitocentas crianças e adolescentes entre os…

Governo Federal para a Unificação dos Programas de Transferência de Renda (Bolsa Escola, Auxílio Gás, PETI, Bolsa Alimentação). Realização da III Conferência Nacional da Assistência Social. Os Recursos do Fundo Nacional da Assistência Social atingem 97% dos municípios brasileiros. 2002 – Ativação do Cadastro Único do Governo Federal em todos os Estados. Universalização do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. 2003 – Criação do Ministério da Assistência e Promoção Social.…

DO TRABALHO INFANTIL NA FEIRA DA BAIXA DO TANQUE GRANDE NO MUNICIPIO DE LAGARTO-SE EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NA FEIRA DA BAIXA DO TANQUE GRANDE NO MUNICIPIO DE LAGARTO-SE Projeto de pesquisa apresentado na Faculdade José Augusto Vieira na disciplina de Metodologia do trabalho Cientifico na obtenção da professora Susana Rezende. 1.INTRODUÇÃO Desde a antiguidade até os tempos atuais, o…

Trabalho sobre a Baixada. Cidade de Belford Roxo. Optei por falar sobre a minha cidade que tanto admiro Belford Roxo, mesmo com tantas dificuldade sonho em ver transformada, e acredito que acontecerá,Belford Roxo já nasce apontada pela ONU como a localidade mais violenta do mundo, segundo os dados amplamente divulgados pela ONU, nos anos 80. Belford Roxo Visando desassociar-se da imagem violenta, passou a adotar o slogan de “Cidade do Amor”. Aparentemente pode parecer uma iniciativa

infracional como expressão de violência urbana.” Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof.: Linéia Rampazzo, Geane, Gleiton, Rosane Tutora eletrônica: Vanessa Estábele Turma: A Unidade: 1 JACOBINA - BAHIA 2011 Introdução: Este trabalho explora e conclui sobre o tema: O adolescente e o ato…

ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL: Arapiraca 2013 ROSÂNGELA MARIA DA SILVA CREAS – ARTICULAÇÃO E FORTALECIMENTO DA REDE LOCAL COM O SISTEMA DE GARANTIA DE DIREITOS. ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL: Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estagio Curricular Obrigatótio II. Arapiraca 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS:…

se perceber como ser humano com potencialidades e possibilidades de desenvolvê-las mediante apropriação de informações e conhecimentos para intervenção na realidade (ação pró-ativa). Finalidade das ações socioeducativas: Campo privilegiado para o trabalho de valores éticos e políticos; Convivência, sociabilidade e participação. Defesa e afirmação de direitos, com vistas à emancipação, autonomia e cidadania. As ações socioeducativas não tem objetos de conhecimento pré definidos. Elas…

da Rede de Proteção Social, visando o acesso das famílias aos serviços de saúde, educação, trabalho e renda, integração social, dentre outros, bem como a orientação e o convívio sociofamiliar e comunitário. No CRAS são desenvolvidos Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) e Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. A equipe técnica é formada por Assistentes Sociais e Psicólogo(a). Público-Prioritário Famílias e indivíduos que se encontram, no…

................................................................................................................................................................ 29 24. QUAL A RELAÇÃO ENTRE O SCFV E O SERVIÇO DE PROTEÇÃO E ATENDIMENTO INTEGRAL À FAMÍLIA (PAIF)? ........... 29 25. EM QUE O PAIF SE DIFERENCIA DO SCFV? .......................................................................................................................... 30 26. O USUÁRIO ATENDIDO PELO SCFV SERÁ…

Intervenção Profissional, a ser aplicado na referida instituição. Foi construídauma proposta de intervenção baseada na inclusão digital de crianças e adolescentesparticipantes do PETI, a fim de integrá-los ou pelo menos iniciá-los no mundo da tecnologia eda informação. No município de Tuparendi são muitas as famílias que não tem condições financeirasde pagar pela qualificação dos seus filhos, mesmo quando se trata de apenas um curso deinformática básico, que custa de R$ 30,00 a R$…