Trabalho Colaborativo Aula Tema 03

Tecnologia Educativa, Tecnologias da Informação e Comunicação, Aprendizagem e En‑ sino, Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Miranda, Guilhermina Lobato (2007). Limites e possibilidades das TIC na educação. Sísifo. Revista de Ciências da Educação, 03, pp. 41‑50. Consultado em [mês, ano] em http://sisifo.fpce.ul.pt 41 Introdução Definições Os seres humanos têm uma tendência, que diria natural, para simplificar a informação que recebem do meio. Criam categorias e…

espaço para preconceito (mesmo que ainda exista). A diversidade “abre” mentes, cria novas fomas de pensar, e é baseando-se nisso que buscamos apresentar neste trabalho, uma visão cidadã e apresentar uma nova visão sobre a diversidade para futuros gestores e diretores organizacionais, até mesmo leigos que hoje possuem uma visão ofuscada sobre o tema. Palavras-chave: Diversidade; Organizações; Administração. 1 INTRODUÇÃO Nos é de conhecimento, que a diversidade está presente…

Interpessoais. O segundo módulo é composto por: Direito Administrativo e do Trabalho e Informática Básica. As atividades da Prática Profissional Supervisionada foram realizadas nas seguintes escolas: Colégio Estadual 28 de Janeiro, e Escola Estadual José Inácio de Farias. As atividades desenvolvidas foram muito importantes frente à necessidade de integrar teoria e prática para um bom desenvolvimento de nossas habilidades no ambiente de trabalho. Empenhei-me ao máximo para alcançar meus…

EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES PROFª. Ma. EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ITACARAMBI – MG Março/ 2014 SUMÀRIO INTRODUÇÂO ---------------------------------------------------------------------------------03 EDUCAÇÃO FORMAL ------------------------------------------------------------------------04 ASSOCIATIVISMO NO BRASIL E OS PROJETOS SOCIAIS ------------------------06 CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL…

Virtuais nas Escolas de Ensino Fundamental: desafios na Formação do Saber e Fazer ANTONIA ADALGISA MAIA DUQUE DE CAXIAS/RJ 2012 ANTONIA ADALGISA MAIA Ambientes Virtuais nas Escolas de Ensino Fundamental: desafios na Formação do Saber e Fazer Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD. Aprovada…

INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 03 DESENVOLVIMENTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 04 AVALIAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 INTRODUÇÃO Este plano de trabalho tem por objetivo ajudar o aluno a desenvolver um conhecimento efetivo e…

A importânica de novos recursos informacionais em sala de aula para o desenvolvimento das competências1 Por Alan Meireles da Mota2 RESUMO Este artigo discute a importância da utilização de recursos tecnológicos e informacionais em sala de aula, a necessidade da auto avaliação da postura docente na educação do Século XXI, cenário repleto de construção colaborativa do conhecimento e dinamismo na disseminação da informação. Aborda o conceito de competência além de capacidade e…

GRUPO Educação a Distância diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação CURSOS DE LICENCIATURA 2012/2 Editora UNIASSELVI 2014 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA 2012/2 Indaial 2014 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA iv SUMÁRIO 1 DIRETRIZES…

curso a distância, dois podem ser considerados como vitais: desenvolvimento de uma pedagogiametodologia baseada na interação dos processos colaborativos, na inovação e na promoção das capacidades de autonomia do aluno no processo de aprender e pensar e, o desenvolvimento de processos avaliativos das diversas etapas e dos vários agentes do curso. Neste trabalho será apresentada uma síntese da visão teórica que embasou este enfoque, onde se evidencia a importância da metodologia para a…

Braga – RA: 1794270160 DESAFIO PROFISSIONAL Gravadora X Associação de moradores Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Processos Gerenciais e Gestão Financeira da Anhanguera Educacional requisito parcial à obtenção do título de Tecnólogo em Formação. Orientadores: Alexsander Dorneles Rosa e Rodolfo Borges. JARAGUÁ DO SUL 2015 RESUMO Aplicação das habilidades adquiridas em aula em um caso fictício de negociação. Com base no estudo da cultura organizacional…