Trabalho auto escola

Auto-escola “Vroom” Ltda.(Centro de Formação de Condutores B) O motivo da existência da organização partiu da vontade um dos sócios que já era instrutor profissional em exercício a explorar essa atividade de forma abrangente e a vontade de transmitir às pessoas a paixão de dirigir com habilidade e conhecimento,originou então a união com dois amigos surgindo um empreendimento de três sócios . Sendo então os proprietários Luis Carlos Pavan , Tiago H Cirino de Almeida ,Antonio Roberto Machado. Possui denominação social: Auto-escola “Vroom” Ltda. Terá horário de funcionamento previsto de segunda a sexta das 08h às 18h e ao sábado das08 ás 11h. A administração da organização é exercida pelos três sócios com poderes de realizar todas as operações para a consecução do seu objetivo social, representando a sociedade ativa, passiva, judicial e extrajudicialmente. Cada um se responsabilizando pela sua área especifica dentro da empresa. Será retirado mensalmente um pró-labore para os administradores fixados em comum acordo entre os sócios, sempre obedecendo aos limites legais da legislação do imposto de renda. A cada final de ano, os administradores procederão a um levantamento, realizando a prestação de contas do balanço patrimonial, dos resultados econômicos apurados no exercício do período, e após deduções previstas e formação de reservas consideradas necessárias, os lucros/prejuízos serão distribuídos proporcionalmente entre os sócios. A empresa atuará na…

Alterações No Código de Trânsito Nome: Eliévina Reis Duarte Período: Noturno A partir de hoje, fazer ultrapassagens em locais proibidos e participar de competições não autorizadas em qualquer via do Brasil são infrações que podem custar muito mais caro ao motorista. Entra em vigência hoje a lei federal que altera 11 artigos do Código de Trânsito Brasileiro (CTB), elevando o valor de multas em até 900% e endurecendo as penalidades para quem causar homicídios ou lesões graves no…

Bairro Vila Progresso, na cidade de S o Paulo, regularmente matriculado sob o n mero: 0200083666, doravante denominado (a) ESTUDANTE, com interveni ncia obrigat ria da Institui o de Ensino, estabelecem o presente Termo de Compromisso com as cl usulas e condi es seguintes: Cl usula 1 . Este INSTRUMENTO JUR DICO tem por objetivo formalizar as condi es b sicas para a realiza o de EST GIO DE ESTUDANTES da UNISEB - UNI O DOS CURSOS SUPERIORES SEB LTDA., neste ato representada pelo…

responsabilidade social? 14 2.2. A EMPRESA E A ÉTICA • Ética empresarial: “princípios e padrões morais que orientam o comportamento no mundo dos negócios”. • Responsabilidade social: obrigação da empresa em maximizar efeitos positivos e minimizar os negativos que ela produz sobre a sociedade”. (FERREL et al., 2001, p. 19). 15 2.2. A EMPRESA E A ÉTICA • Pessoas antiéticas e irresponsáveis na empresa, na cúpula: “contaminam” a cultura da empresa → procedimentos não éticos.…

Dados Da Empresa ● Nome da Empresa: Souza´s Centro de Formação de Condutores “B”2 Ltda ● Razão Social: Souza´s Centro de Formação de Condutores “B”2 Ltda Avenida Dom Pedro I, 765 Telefone (11) 4040-4040 Valor investido: R$ 147.500,00 ● Ramo de atividade: auto escola, horário de funcionamento previsto de segunda a sábado das 7 às 19 horas. ● Principal serviço: cursos de formação de condutores, aulas de direção de automóveis, aulas práticas de carros, motos ● Atividade da…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O processo de Avaliação Institucional interno e externo deve ser visto como um ato de suma importância tanto para as escolas públicas como as instituições privadas de ensino. Através das pesquisas de campos, que apresentaremos a seguir, queremos demonstrar as diferenças básicas que ocorrem nas avaliações feitas pelas instituições públicas e privadas. Com a finalidade de ressaltar através deste trabalho o papel fundamental da Avaliação Institucional, suas…

Dificuldades Com Sua Auto-Imagem Campos dos Goytacazes/RJ Março / 2010 RESUMO Objetivos: Avaliar a relação auto-imagem e auto-estima; Analisar como a família e a sociedade são constitutivas da auto-imagem das crianças; Demonstrar como a arteterapia desenvolvida em escolas e clínicas pode ser um recurso facilitador do processo de resignificar e fortalecer a auto-estima das crianças. Problemática anunciada: A auto-imagem está…

.......................................15 Introdução O presente trabalho tem como objetivo a reflexão sobre a validade e pertinência da Avaliação Institucional como instrumento necessário para promover o processo de ensino aprendizagem mais eficaz. Para tal foram selecionadas duas instituições de ensino de Educação Básica do Município de Santa Rita do Passa Quatro, sendo uma Municipal e uma de rede Privada, na qual foi aplicado um questionário. Entende-se por Avaliação…

RECUPERANDO A AUTO-ESTIMA DOS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ TEODORO RODRIGUES RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com foco no fator baixa auto-estima dos alunos no processo ensino-aprendizagem, voltado em específico para crianças da primeira e segunda fase do Ensino Fundamental. Para desenvolvê-lo, parti-se da hipótese da ausência de estímulo dos alunos aos estudos e a deficiência do planejamento das aulas, seqüenciado pela a ausência de conhecimento da vida social dos alunos.…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE QUÍMICA Ingrid Mendes Dias “ELEVAR A AUTO-ESTIMA DO ALUNO” UM ESTUDO DE CASO MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO Brasília – DF 2.º/2006 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE QUÍMICA Ingrid Mendes Dias “ELEVAR A AUTO-ESTIMA DO ALUNO” UM ESTUDO DE CASO Monografia de Graduação em Ensino de Química apresentada ao Instituto de Química da Universidade de Brasília, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em…