Trabalhar O Ludico Na Educação Especial

0 FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO ISAURA KRUMMENAUER LINO Taquara 2014 1 ISAURA KRUMMENAUER LINO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Taquara, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia…

A importância da música na Educação Infantil A Música faz parte da educação desde há Grécia antiga, onde era considerada fundamental para a formação dos futuros cidadãos. Ela esta presente nas mais diversas situações do cotidiano. Sendo um dos principais meios de comunicação ainda existentes na sociedade que consiste numa linguagem capaz de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos que podem ganhar grandes proporções didáticas, quando bem direcionadas. Assim, existe…

ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SINTOMAS DE TDAH: A MOTIVAÇÃO ESCOLAR COM A PRÁTICA DE ATIVIDADES LÚDICO-RECREATIVAS BASEADAS NA PEDAGOGIA DO JUDO RESENDE, Fernando Antônio Henriques – UMCC fahresende@pop.com.br Eixo Temático: Diversidade e Inclusão. Resumo O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) afeta entre três a sete por cento de crianças em idade escolar no mundo, ou seja, mais de dois milhões de alunos. É um transtorno neurobiológico e se caracteriza por…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA JULIANA CERQUEIRA CORRERA – R.A.: 2301306192 SHEILA SOARES DE OLIVEIRA – R.A.: 2354475735 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 4 ANOS: DESENVOLVIMENTO E APREDIZAGEM ITAP. DA SERRA / SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA JULIANA CERQUEIRA CORRÊA – RA: 2301306192 SHEILA SOARES DE OLIVEIRA - R.A. 2354475735 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 4 ANOS:…

e França. Seu objetivo havia se ressignificado, pois, então, passou a ser o de emprestar brinquedos para famílias carentes com filhos especiais, uma vez que se acreditava que os brinquedos estimulariam o desenvolvimento destas crianças. O surgimento de Brinquedoteca fez com que mais teóricos e pesquisadores debruçassem suas investigações sobre o lúdico, assim, em1976, realizou-se em Londres o primeiro congresso sobre a experiência de se emprestar brinquedos. A…

Icapuí – Ceará 10/2013 Maria Alice Eleutério da Costa Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil Escola Professora Raimunda Medeiros Projeto de pesquisa ao Professo: Como requisito parcial para elaboração da mamografia de conclusão do Curso de graduação em: Tendo como Orientador de conteúdo o professor: Sumário 1. Introdução 2. Objetivos 3. Justificativa 4. Revisão Teorica 5. Metodologia 6. Cronograma 7. Bibliografia 8. Anexos ² Introdução

amigos pela compreensão e por tudo que representaram em nossas vidas, e principalmente aos nossos pais pela educação que serviram de base para o aprimoramento do nosso saber. AGRADECIMENTOS Queremos agradecer, em primeiro lugar, a Deus, pela força e coragem durante toda esta longa caminhada. Agradecemos também a todos os professores que nos acompanharam durante a graduação, em especial a Prof.ª Leni Piacitelli responsável pela realização deste trabalho. Aos nossos amados pais…

recreativos e, em alguns casos, como instrumento educacional. O lúdico e a aprendizagem não podem ser consideradas como ações objetivas distintas. O jogo e a brincadeira são por si só, uma situação de aprendizagem. As regras e imaginação favorecem a criança com o comportamento além dos habituais. Nos jogos ou brincadeiras a criança age como se fosse maior que a realidade, e isto, inegavelmente, contribui de forma intensa e especial para seu desenvolvimento. Independentemente da época,…

DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA Ivanilde Souza Fortunato Miguel TRABALHANDO O LÚDICO DENTRO DA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA Mirandópolis 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA TRABALHANDO O LÚDICO DENTRO DA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Educação…

VANESSA MORAES MARIA SILVIA ALMEIDA AMANDA XAVIER DA SILVA BIANCA CRISTINA DE ALMEIDA JOICE DE LIMA FURTADO RICARDO VICENZO COPELLI BARBOSA Centro Universitário Augusto Motta RESUMO A ludicidade é sugerida em muitas propostas pedagógicas da Educação Infantil como um instrumento para o ensino de conteúdos. Mas quando os jogos e as brincadeiras são compreendidos apenas como recursos pedagógicos, assumem um caráter instrumental porque perdem o sentido da brincadeira e servem…