Três Ambientes Não Escolares

ENSINO-APRENDIZAGEM Maria Marlene Miranda AGUIAR1 RESUMO Este artigo tem a finalidade de apresentar o gestor escolar não só como um líder administrativo e financeiro, mas como líder participativo e democrático, que tenha habilidade de se relacionar bem com a comunidade escolar e como líder pedagógico eficaz que tenha visão e liderança, que propicie elevados padrões acadêmicos, competências sócio-emocionais, forme parcerias entre…

GASPAR ALMEIDA O BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR (2º E 3º CICLOS) - UM PLANO DE INTERVENÇÃO E PREVENÇÃO Orientadora: Ana Paula Silva Escola Superior de Educação Almeida Garrett Lisboa 2012 MARIA DO ROSÁRIO DE MATOS GASPAR ALMEIDA O BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR (2º E 3º CICLOS) - UM PLANO DE INTERVENÇÃO E PREVENÇÃO Trabalho de Projeto apresentado para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação, área de especialização de Administração Escolar conferido pela…

a cultura organizacional pode ser estudada sob três perspectivas diferentes, definidas de acordo com as opções teórico-metodológicas tomadas por cada autor:  Integração – Perspectiva que reconhece os estudos sobre a consistência das manifestações culturais e a forma como as organizações estão diretamente ligadas ao consenso e à transparência.  Diferenciação – Perspectiva que pressupõe que apenas dentro de um determinado grupo específico e não em toda organização, existe consistência…

uma unidade de Santarém-Pará. Objetivou-se com este estudo identificar a participação da família no processo de desenvolvimento e desempenho do seu filho no ambiente escolar. Além de analisar a influência da família no desempenho sócio-educativo da criança no espaço escolar, verificar como se processa a relação família X escola no ambiente educativo e identificar as estratégias utilizadas pela escola em trazer a família para participar do processo educativo desenvolvido em seu…

SANTOS ARARAS/SP NOVEMBRO/2008 RESUMO Este trabalho tem como foco analisar a violência dentro das organizações escolares, despertando um olhar reflexivo da comunidade escolar para um novo fenômeno denominado por alguns pesquisadores como fenômeno Bullying. Trata-se de um problema social e mundial, mas que recentemente começou a ser estudado no Brasil. A terminologia Bullying não possui tradução equivalente para a nossa língua, mas se caracteriza por um ato agressivo, intencional…

atraem e mantêm pessoas que se ajustam ou não em seus padrões de comportamento, que por muitas vezes são perpetuados através da história da organização. Pode-se concluir, ainda, que o clima organizacional é reflexo das motivações, comportamentos e relações estabelecidas entre os agentes organizacionais além de ser um fator que influência estas mesmas variáveis. O clima organizacional é definido por Abbey & Dickson (1983) como a qualidade de um ambiente interno de uma organização, que…

toda equipe diretiva da unidade escolar que colaborou para a realização do presente trabalho. Ao apoio e suporte dos professores e da universidade. O estudo foi para mim o remédio soberano contra os desgostos da vida, não havendo nenhum desgosto de que uma hora de leitura me não tenha consolado.…

trabalho, buscou-se desenvolver o presente estudo sobre a indisciplina escolar. Na primeira parte, discuti-se o tema a partir do contexto institucional. Na segunda parte, apóia-se, principalmente nas idéias de José Sérgio Carvalho, Celso dos Santos Vasconcellos, Luiz Antônio Carvalho Franco e José Garcia, entre outros; considerando tais contribuições, encara-se disciplina como um dos elementos essenciais não apenas da educação escolar formal, mas da vida humana como um todo, por garantir…

melhorar o processo de construção ativa do conhecimento por parte dos professores, alunos e gestores, tendo uma visão de que aprender é construir seus próprios conhecimentos. O aproveitamento escolar será avaliado pelo acompanhamento contínuo do aluno e mediante os resultados por ele obtidos nos exercícios escolares, trabalhos, relatórios, provas teóricas e práticas e demais atividades programadas em cada disciplina. A avaliação do desempenho do aluno no processo de ensino-aprendizagem,…

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA UE DIREC: 25 MUNICÍPIO: São Desidério UNIDADE ESCOLAR: Colégio Estadual Bento Alves das Neves |Indicador crítico (insuficiente) |Resultado aferido |Possível causa | | | …