Tomando O Texto Acima Como Pressuposto Inicial Julgue As

........................... 11 2 DA RESPONSABILIDADE – CONSIDERAÇÕES GERAIS............. 12 2.1 RESPONSABILIDADE JURÍDICA E RESPONSABILIDADE MORAL..... 12 2.2 RESPONSABILIDADE EM SENTIDO ESTRITO...................................... 12 2.3 PRESSUPOSTOS DA RESPONSABILIDADE CIVIL............................... 14 2.4 RESPONSABILIDADE CIVIL SUBJETIVA E RESPONSABILIDADE CIVIL OBJETIVA ............................................................................................ 16 2.5…

reproduz ida ou transmitida sejam quais f orem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, f otográf icos, gravação ou quaisquer outros. Copidesque: Vânia Coutinho Santiago Revisão Gráfica: Irênio Silveira Chaves Editoração Eletrônica: SBNigri Artes e Textos Ltda. Coordenador da Série: Sylvio Motta Elsevier Editora Ltda. Conhecimento sem Fronteiras Rua Sete de Setembro, 111 – 16o andar 20050-006 – Centro – Rio de Janeiro – RJ – Brasil Rua Quintana, 753 – 8o andar 04569-011 – Brooklin –…

dos demais recursos; como perceber a necessidade de mudanças na execução das atividades e como implementar tais mudanças. O controle é um processo que acaba gerando subsídios para o Administrador reiniciar novo ciclo de planejamento. Ao longo do texto iremos estudar com mais profundidade cada um destes processos. Considerar a Administração como sendo processo, que se compõe de outros processos (ou funções) é a essência do chamado enfoque funcional, criado por Henri Fayol, no início…

uma diminuição da resistência desejada, em cada associação, de a) 5  b) 9 . c) 15 . d) 24 . e) 25 . d) 5R 22) (UFMT-1996) Na questão a seguir julgue os itens e escreva nos parentes (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso. Queremos obter uma resistência de 3,5  com resistores iguais a 1 . Das associações a seguir, julgue as possíveis. 23) (UFF-1998) As figuras abaixo representam circuitos elétricos simples, em que R indica resistores idênticos, A amperímetros…

Alberti* Resumo Abstract O artigo discute diretrizes e sugestões para a elaboração de materiais didáticos sobre a história das relações raciais no Brasil, considerando especialmente sua disponibilização na internet. A proposta parte de pressupostos que concernem, de um lado, ao ensino de história e, de outro, ao uso de tecnologias de informação e comunicação na elaboração de conteúdo pedagógico. São apresentados nove conjuntos de questões, com sugestões de fontes e…

GRAMÁTICA DE PORTUGUÊS E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PARA CONCURSOS Índice/Sumário. Capa 1 FONOLOGIA 1.1. Fonema 1.2. Fonemas Vocálicos 1.2.1. Vogais 1.2.2. Semivogais 1.3. Fonemas Consonantais 1.4. Encontros Vocálicos 1.4.1. Ditongo 1.4.1.1. Crescente 1.4.1.2. Decrescente 1.4.1.3. Oral 1.4.1.4. Nasal 1.4.2. Tritongo 1.4.2.1. Oral 1.4.2.2. Nasal 1.4.3. Hiato 1.5. Encontros Consonantais 1.5.1. Encontros consonantais perfeitos 1.5.2. Encontros consonantais imperfeitos 1.6

inconstitucionalidade parcial sem redução de texto de determinado dispositivo de lei, implica a) nulidade do dispositivo, não sendo mais permitida sua aplicação integral. b) nulidade de parte do texto do dispositivo, sendo permitida a aplicação da parte restante. c) manutenção integral do texto do dispositivo, não sendo mais permitida a aplicação da interpretação incompatível com a Constituição Federal. d) manutenção parcial do texto do dispositivo, não sendo…

abstratamente em todas as situações, mas aferíveis no caso concreto Podemos afirmar com segurança, em suma, que, situado em nível diverso das normas objeto de aplicação, os postulados diferem dos princípios e das regras, como apontado nas considerações acima feitas. Nessa medida, a fungibilidade processual afigura-se como postulado, pelas suas próprias características. No entanto, embora devamos ter sempre conosco a real natureza da figura jurídica em estudo, inclusive ensinando…

GRAMÁTICA DE PORTUGUÊS E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PARA CONCURSOS Índice/Sumário. Capa 1 FONOLOGIA 1.1. Fonema 1.2. Fonemas Vocálicos 1.2.1. Vogais 1.2.2. Semivogais 1.3. Fonemas Consonantais 1.4. Encontros Vocálicos 1.4.1. Ditongo 1.4.1.1. Crescente 1.4.1.2. Decrescente 1.4.1.3. Oral 1.4.1.4. Nasal 1.4.2. Tritongo 1.4.2.1. Oral 1.4.2.2. Nasal 1.4.3. Hiato 1.5. Encontros Consonantais 1.5.1. Encontros consonantais perfeitos 1.5.2. Encontros consonantais imperfeitos 1.6

Ubaldo Ribeiro publicado em sua primeira parte naquela edição (37). Gostaríamos nesta edição, quando é publicada a 2.a parte, nos determos um pouco mais na apresentação deste artigo e o que o cerca. Tudo transcorreu assim. Inicialmente devo dizer que o texto não foi deixado na biblioteca da Escola de Administração da UFBA, onde foi encontrado, por nenhum “desconhecido”*, mas é de autoria de João Ubaldo Ribeiro, do tempo em que foi professor desta Escola. A curiosidade deste editor…