Tomada De Decisão No Setor De Logistica

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS “Logística Empresarial” Disciplina: Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimento. Prof. Me. Carlos Eduardo de Azevedo Tecnologia em Logística Tutor à distância: Davi Prado Palheta Arakaki Abmael de Souza Ferreira – 397064 Diógenes R. C. Filho Cabreira – RA- 399675 Claudinei Luz da Costa – RA363617…

identificando a aplicabilidade dos conceitos relativos ás disciplinas de : Introdução á logistica , cadeia de suprimentos , simulação empresarial e administração da produção. A gestão de cadeia logística se refere à área de operação da cadeia de varejo diante do armazenamento de matérias-primas para estoque em processo, até chegar ao ponto de consumo. Por isso também envolve a gestão de suas necessidades de logística reversa ainda mais a produtividade.…

Tecnologia Cabotagem Santos 2012 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Análise do Transporte Intermodal na Empresa Log-in Logistica Nome: Alexandre Miguel da Silva RA: B39CFJ-0 Nome: Douglas de Souza Reis RA: B2918J-0

PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA_III (PROINTER III) CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA ÉLEN NAIARA GOULARTLIVIGHI RA: 967545801 ÉRIKA CAMARGO SILVA MALVESTITI RA:9675455054 JENIFFER VIGANÓ DOS PASSOS RA: 9675477553 JULIANA CRISTINA B. SEREGATTI RA: 9675450645 RAFAELA CRISTINA DE CAMPOS RA: 9675475376 TUTORES A DISTÂNCIA: PROF. ME. ADEMIR CAVALHEIRO LEITE, PROFª LUCIANA GUIMARÃES E PROF

Tecnologia Aplicada a Logística Introdução A Tecnologia da Informação e a Logística surgiram em anos muito próximos, ambas com o intuito de ser utilizada na área militar. Com o passar do tempo foram se aprimorando as técnicas e conceitos da logística e de TI, um integrado ao outro criando uma flexibilização de produção, desenvolvimento da informática e implementação do atendimento da informática. Porém havia uma deficiência na logística, o marado começou a ficar mais exigente e para obter uma

Modelo de Gerenciamento da Logística Reversa Reverse Logistics Management Model Cecilia Toledo Hernández1 Fernando Augusto Silva Marins2 Roberto Cespón Castro3 Resumo: O aumento do número de produtos com vida útil menor, a intensificação no uso do comércio eletrônico, leis cada vez mais exigentes de responsabilidade sobre descarte dos produtos e uma crescente consciência ambiental têm gerado um elevado número de retornos, fazendo crescer a importância da Logística Reversa para…

......................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead LOGÍSTICA - 235222012 portfólio 2 INFORMÁTICA APLICADA Guarulhos 2012 portfólio 2 INFORMÁTICA APLICADA Trabalho apresentado ao Curso de Logística da Faculdade ENIAC para a disciplina Informática Aplicada. …

Projeto Integrado Multidisciplinar II – PIM II LOGÍSTICA • 1º e 2º semestres - Agosto. São Paulo 2014 1 PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Avaliação das necessidades para definição de Planejamento, Armazenagem, Movimentação e Controle de estoques para uma empresa visando à otimização dos serviços e redução de custos. OBJETIVOS: • Proporcionar aos alunos condições para entender os benefícios dos fundamentos da Logística aplicada a uma empresa, seja de…

.......................................7 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ......................................................................8 2.1 CONCEITUANDO LOGÍSTICA, CIF E FOB......................................................8 2.2 ANÁLISE DE PROCESSO DE DECISÃO.........................................................11 2.3 ANÁLISE SWOT/ FOFA.....................................................................................12

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 3ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS:  GESTÃO DE CUSTOS LOGÍSTICOS;  GESTÃO EM MARKETING;  INTERMODAIS. 2014 1 APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido à distância.  Desenvolver os estudos …