Todo Texto Narrativo Se Constrói A Partir Da Presença

entendê-lo como um texto que possui começo, meio e fim. Percebemos também uma mudança de personagens no texto. Jesus se despede da multidão e vai a um monte orar sozinho. O texto encerra com um ápice, os discípulos adoram Jesus e o reconhece como filho de Deus. 1.1.2- Tradução A tradução também nos possibilitou algumas contribuições. Em destaque está a percepção do particípio do caminhar, que soa para nós como um adjetivo, o caminhante. Também o verbo ego eimi, que no texto está…

que não dava conta de expressar nossa complexa realidade a contento. Neste contexto é que, no período entre-guerras, assiste-se no continente o surgimento de inúmeros escritores em vários países que buscavam não apenas romper com os modelos narrativos do século 19, mas dar conta, pela superação dos cânones europeus, de retratar o  Doutorando em Letras (Estudos Literários) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). 1 Darandina Revisteletrônica -…

realidade, construída e alimentada historicamente, que nos faz caçar provas, explicações, ciência. No universo do cinema, essa ânsia traduz uma discussão encampada por teorias realistas que formaram a reflexão e a prática do "novo" meio que surgia a partir da segunda metade do século XIX. A imagem reprodutível mecanicamente traria a marca do rastro, da luz e da concretude material de uma realidade que esteve lá, frente à captação, para ser apreendida, retida; tal como o isso-foi de…

Antônio Jesus e Antônio Firmino Normando. – Campina Grande; 2014; 100 p. ISBN: 978-85-89674-77-5 1. Literatura 2. Literatura Brasileira . I. Título; II. Antônio Jesus II. Antônio Firmino Normando. CDU 94 (813.3) Campina Grande – abril 2014 Todos os direitos reservados aos autores Í N D I C E Apresentação...........................................................................04 Tropical sol da liberdade – Ana Maria Machado...........................05…

A Hora da Estrela de Clarice Lispector “Entre a palavra e o silêncio, entre o que diz e o que está implícito em seu dizer, situa-se o texto de Clarice.” (Berta Waldman) CLARICE Clarice Lispector nasceu em 10 de dezembro de 1920, na pequena cidade de Tchetchelnik, na Ucrânia. Em 1925, a família veio para o Brasil, instalando-se em Alagoas, mudando-se depois para Pernambuco. Clarice passou sua infância em Recife. Aos nove de idade, Clarice

seu lugar de viver (nos fundos do quintal) (BARROS, 2013, p.11). Ainda que aquilo que “é dito” no seu texto poético transcenda e ultrapasse a ingenuidade posta nos fundos do quintal de sua infância para apresentar “a novidade” por meio do universo lingüístico que constrói, ou seja, por meio de uma criação estética absolutamente nova e inusitada. Ao transpor uma visão simplista, em palavras, a partir de sua realidade, Manoel de Barros as liberta e é instantânea e reciprocamente libertado…

hífen ........................................................................... 34 Daniela Duarte Ilhesca e Mozara Rossetto 1 Universidade Luterana do Brasil COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CAPÍTULO 1 – LER E COMPREENDER Dóris Cristina Gedrat 1. Texto introdutório Ler e compreender nem sempre fizeram parte do mesmo processo, pois, até pouco tempo atrás, o que se entendia por leitura não incluía, necessariamente, a compreensão do que se lê, podendo ser meramente a decodificação da…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Programa de pós-graduação em Psicologia Julho/2001 A José, Antonio, Diego, Roberto e Adriana pela ajuda incondicional, confiança e estímulo constante ao longo desses anos. Sem suas presenças esta caminhada não teria sido possível. A eles dedico esta tese. AGRADECIMENTOS À minha orientadora Profa. Dra. Tania M. Sperb, pela sua acolhida, amizade sincera e dedicação incansável em dar “textura” e…

Este arquivo faz referência à prova de Revisor de Texto do órgão UFPA, aplicada por PROGEP no ano 2008 Antes de imprimir, pense em sua responsabilidade com o MEIO AMBIENTE. SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ %10%7451 2­$.+%1 &# %#44'+4# &' 6œ%0+%1Ō #&/+0+564#6+81 '/ '&7%#š“1 '&+6#. 7(2# %#4)1 &' 4'8+514 &' 6':61 (29 de junho de 2008) ______________________________________________________ NOME DO CANDIDATO ________________________…

Universitário Salesiano de São Paulo, 2009. 258 f. Dissertação (Mestrado em Educação). UNISAL – SP. Orientador: Prof. Dr. Severino Antonio Moreira Barbosa. Inclui bibliografia. 1. Educação. 2. Linguagem. 3. Interação. 5. Sujeito. I. Título. 4. Texto. CDD – 372.6 3 Autor: Camila Oste Delgado Vitte Título: Linguagem e Interação: Construindo saberes nos diálogos do contexto da sala de aula. Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de…