Tinta Guache

e relatar sua vida (Bibliografia); dizer a elas que por um período estaremos trabalhando alguns poemas escritos por ele. 2º Momento: Escrever a música num papel pardo em forma de casa, juntamente com as crianças, e depois pintar as mãozinhas com guachê e decorar a casa. 2º Dia- CÂNTICO, INTERPRETAÇÃO E CRIAÇÃO 1º Momento: Apresentar um vídeo sobre a biografia de Vinicius de Moraes (https://www.youtube.com/watch?v=q1Q1JdNUYJA- Pintor: Cândido Portinari - Quintal da Cultura -…

Propor experimento de percepção tátil Ensinar os movimentos e cantar a música: “As mãos”, Patati Patatá. Propor atividade onde cada criança pintará sua mão com tinta guache e fará a impressão numa folha sulfite. Recursos didáticos: Livro de história: ”Os dez amigos”, luvas de E.V.A, gelo, água morna, papel sulfite, tinta guache e pincel. Avaliação: Em uma roda de conversa avaliar o nível de compreensão da história e a criatividade na realização da atividade. Levar a atividade pra casa

giz de cera, lápis, tinta guache, cola colorida. Movimento: Rasgar papel; Trabalhar a motricidade fina e ampla; Colar; Jogos de encaixe; Pular, saltar e correr; Reconhecer o próprio corpo; Desenho auto retrato Natureza e sociedade: Pesquisa sobre os animais; Reciclagem; Água; Alimentos; Desmatamento; Datas comemorativas; Artes Trabalhar a motricidade fina; Desenvolver a criatividade; Construção de maquete; Explorar diferentes matérias como o guache, cola colorida, giz

do Patati Patata. Apresentar a eles algumas frutas para que reconheçam; Entregar a cada desenho de fruta para que possam colorir. Utilizando lápis de cor e tinta guache. Mandar um bilhete aos pais que possam mandar no dia seguinte uma fruta que seu filho goste. Recursos utilizados: Som e TV Papel sulfite Lápis de cor e tinta guache 2º dia Disciplina: Natureza (Ciências) – Linguagem oral e visual Atividade desenvolvida/metodologia Cantar novamente a música do dia…

trabalho desenvolvido por: Jéssica Mello da Silva Modelo didático de molécula de DNA Material - Canudinhos coloridos (4 cores) - Massinha de modelar (2 cores) - 1 Bola de isopor média -Tinta guache - 1 Metro de arame de construção Passo a passo 1º- corte os canudinhos com aproximadamente 3cm cada pedaço depois faça um furo com o próprio arame em uma das bases do canudinho cortado. Tendo a mesma quantidade de canudinhos de cada cor, esses irão representar as bases…

atenta e concentração. Reconhecer a ordem das letras no alfabeto. Nomear figuras e objetos. Reconhecer a importância da arte a das manifestações culturais na sociedade e na vida das pessoas. Desenvolver diversas habilidade em desenho, pintura com tinta guache, giz cera, lápis de cor e canetinha.  Matemática Desenvolver o raciocínio lógico matemático com materiais concretos. Identificar, diferenciar e reconhecer números . Desenvolver e diferenciar noções de tamanho, forma,…

os dias. O mundo não é preto e branco: ele é colorido. As cores misturadas dão origem a novas cores e tonalidades diversas. OBJETIVO GERAL : levar o aluno a descoberta de novas cores e tons OBJETIVO ESPECÍFICO: iniciar o trabalho prático com tintas e pincéis. Apresentar conceitos de cor e tom Desenvolver a criatividade e a livre expressão através das misturas de cores e…

Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons diversidades das cores que podemos ter quando misturamos as cores a outras.Com tinta guache e muita mistura,iniciaremos o nosso trabalho na intenção de obter diferentes tons de cores.Com essa mistura descobriremos tons de,azul,amarelo,rosa e verde. Recursos: Tinta guache,pinceís. Avaliação: será realizada a partir da participação de cada um dos alunos. PLANO DE AULA 2 Tema/atividade: Cores Primárias…

-Conversar com os alunos sobre os trabalhos que serão desenvolvidos decorrer das aulas; -Apresentar os recursos que serão utilizados durante as aulas; Garrafas descartáveis; Cola branca; Papel colorido picado; Tesoura sem ponta; Jornal; Tinta guache; Barbante; Bola de isopor; Pincel; Folhas; Casca de Ovo. Aula 02 Colorindo casca de ovo – as crianças serão orientadas a recortar papéis coloridos em tamanhos pequenos, será distribuída um pouco de papel colorido para cada…

de água, farinha e corante, permitindo a realização de trabalhos em que a criança explora a textura e a cor, desenvolvendo a motricidade fina.” Esta actividade é ideal para ser realizada no tampo das mesas, permitindo que as crianças espalhem as tintas com as mãos e desenham com os dedos. Depois de permitirmos que as crianças realizem as suas experiências livremente, que desenhe e voltem a desenhar, podemos realizar a estampagem de um dos seus desenhos numa folha branca. Receita da…