Trabalho de grupo

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): DAIANE FERREIRA DA COSTA RA 1314513 Tatiane Rosa Rodrigues RA 1327943 POLO NOVA MUTUM 2014 TG – PEDAGOGIA – TURMA 2013 – 1º bimestre do 1º semestre de 2014 Leiam o texto abaixo extraído de: KINNEY, Linda; WHARTON, Pat. Tornando visível a aprendizagem das crianças. Porto Alegre: Artmed, 2009, p. 23. “AS CRIANÇAS COMO PARTICIPANTES Encorajar a escolha contribui para a participação das crianças na prática, pois esta oferece, em particular, oportunidades para a independência e interdependência; oferece tempo para pensar, para interagir, para se relacionar e para estabelecer conexões. Isto significa reconhecer que uma ampla série de oportunidades e experiências devem estar disponíveis para apoiar a participação das crianças e para auxiliar as maneiras como elas aprendem e se envolvem umas com as outras e com os adultos.” Escrevam um texto que relacione as disciplinas estudadas neste bimestre com o trecho acima. “O conhecimento não provém, nem dos objetos, nem da criança, mas sim das interações entre as crianças e os objetos” (Jean Piaget). É á partir da interação, da experimentação, da experiência que a criança aprende, desenvolve seus saberes para a vida, é observando e posteriormente imitando que consegue criar a memória mental e corporal das ações cotidianas, tal como a percepção das sensações e sentimentos frente á essas e…

UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO-TG Aluno(s): JOSÉ JERÔNIMO VIEIRA JUNIOR RA1423576 SUÉLLEN FERREIRA SIMÕES DA SILVA RA 1421940 TALITA AUREA NASCIMENTO DA SILVA RA 1428800 POLOS: MAUÁ /SP PATOS/PARAIBA SETEMBRO 2014 TRABALHO EM GRUPO – ANALFABETISMO FUNCIONAL A)A maior variação percentual nas regiões ocorridas entre os períodos de 1992 a 2002. Observando os pontos referenciais proposto pelo Trabalho em Grupo (TG)…

para alfabetização de adultos e convocados (onde atualmente funciona o SOMA) permanecendo no local até 01 Abr 75, quando instalou-se definitivamente a Rua Florindo Cibin , 2675 - Bairro São Domingos. Desde sua criação o TG tem sido um ponto de apoio ao Município, além de transformar nossos jovens em cidadãos, tem participado em todas as campanhas de auxílio à comunidade :- Construção da Matriz de Santo Antônio, Hospital Seara, Hospital André Luiz, Campanha do Agasalho, Campanha de…

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Júnio César de Carvalho Santos RA 1234686 POLO ITABAIANA-SE 2015 Questão TG. A seguir apresentamos dados levantados em sites do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Leia atentamente a parte textual e a tabela apresentada e com base nessas informações faça o solicitado. “Analfabetismo Funcional” Analfabeto funcional é a pessoa que possui menos de quatro anos de estudos completos. Na…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO EM GRUPO - TG ALUNA: LUANA RIOS DE PAULA RA 1203177 SÃO SEBASTIÃO DO PARAISO 2015 Trabalho em Grupo - TG Disciplina: ED –Letras Linguística Professor:Adilson Silva Oliveira Texto I A Sociolinguística,ou sociologia da linguagem, é uma disciplina da linguística que estuda os aspetos resultantes da relação entre a língua e a sociedade, concentrando - se em especial na variabilidade social da língua. Disponível em…

EM GRUPO – TG Aluno(s): POLO UNAÍ-MG 2014 Questão TG. A seguir apresentamos dados levantados em sites do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Leia atentamente a parte textual e a tabela apresentada e com base nessas informações faça o solicitado. “Analfabetismo Funcional Analfabeto funcional é a pessoa que possui menos de quatro anos de estudos completos. Na América Latina, a UNESCO ressalta que o processo de…

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno: Sérgio Henrique POLO SERRA TALHADA 2015 ESTUDOS DISCIPLINARES I - TG. A seguir apresentamos dados levantados em sites do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Leia atentamente a parte textual e a tabela apresentada e com base nessas informações faça o solicitado. Analfabetismo Funcional Analfabeto funcional é a pessoa que possui menos de quatro anos de estudos completos. Na América Latina, a UNESCO ressalta que o processo de…

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Nome: RA: POLO: 2014 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras Bimestre: 2o Turmas: 2011, 2012, 2013 e 2014 Professora: Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui…

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluna: POLO Freguesia do Ó 2014 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras Bimestre: 2o Turmas: 2011, 2012, 2013 e 2014 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em quê a leitura de um texto literário contribui…

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): JOYCE NELY XAVIER DOS SANTOS RA: 1412374 POLO BAURU 2015 JOYCE NELY XAVIER DOS SANTOS RA: 1412374 TRABALHO EM GRUPO – TG Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina: ED – Estudos Disciplinares VI, Professor (a): Adilson Oliveira POLO BAURU 2015 RESUMO Língua nada mais é que um conjunto de convenções sociais historicamente constituídas, que permite que os…