Textos Prontos Sobre Leitura

reflexão sobre por que ensinar poesia na escola vale a pena: - a poesia desperta a sensibilidade para a manifestação do poético no mundo, nas artes e nas palavras; - o convívio com a poesia favorece o prazer da leitura do texto poético e sensibiliza para a produção dos próprios poemas; - o exercício poético ajuda no desenvolvimento de uma percepção mais rica da realidade, aumenta a familiaridade com a linguagem mais elaborada da literatura e enriquece a sensibilidade. Leia mais…

ATIVIDADE 7 Leia com atenção o texto a seguir: IRACEMA MEDROSA -Iracema é uma medrosa!... -Iracema é uma medrosa!... -Iracema é uma medrosa!... A gente ficava em bando, voando à sua volta e gritando sempre: - Iracema é uma medrosa!... Seus olhinhos castanhos se enchiam d'água. - Não façam assim _ murmurava. A gente pousava na rama e comentava: - Ora, Iracema, o que é que tem? Vamos até lá. A gente fica pendurado nos fios elétricos e é uma delícia. Balança-se que não se acaba mais

disponibiliza internet nem recursos de multimídia. Tema: Leitura Diversificada. Justificativa: A importância da leitura nas séries iniciais, ao introduzirmos o hábito de ler desde cedo na vida escolar encontraremos respostas no processo educativo. Etapa II Objetivos: Esta aula tem como objetivo:  Incentivar o hábito da leitura, porque quem lê mais escreve melhor domina a escrita e é capaz de escrever a própria história.  Interpretação dos textos lidos, nem sempre conseguimos…

PEDAGÓGICA – PARTE II 1. Tema: Biografias e autobiografias. 2. Conteúdo: -Leitura -Produção de texto -Características específicas das biografias -Procedimentos de revisão -Autoconhecimento. 3. Justificativa: Desenvolver um trabalho que leve os alunos a conhecer um novo tipo de portador textual, promover situações de leitura e escrita, levando os discentes a uma melhor apropriação da leitura e do sistema de escrita, o aumento da bagagem cultural de cada um, bem…

processos dizemos que ocorreu uma: 'mudança de contexto". “alteração de registro”. “mudança de direção”. “finalização do processo”. “finalização do contexto”. Questão 2 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto sobre escalonamento (“acima”). I. O escalonamento ________________ é um tipo de algoritmo que associa a cada processo o seu tempo de execução. II. Na hora do escalonamento o sistema escolhe o processo que terá o…

conversam sobre a educação libertadora, uma pedagogia crítica, os anseios dos professores, dos estudantes. Esse rico diálogo entre eles nos faz refletir sobre nossa prática enquanto professores, o sistema educacional ao qual pertencemos, o aluno neste contexto, a influência que sofremos de uma educação tradicional. Apesar de o livro ser lançado em 1986 o tema ainda é muito atual e, infelizmente, ainda não temos respostas para estes e outros tantos questionamentos que surgem ao longo da…

Na visão de Ferreiro (1985), o processo de leitura e de escrita tem seu início antes que a criança entre na escola, a mesma constrói seu conhecimento através de esquemas conceituais que permitam interpretar tanto as informações prévias como as atuais. A escola e muitos professores têm dificuldades de aceitar que o sujeito possa ter adquirido o desenvolvimento da leitura e da escrita, fora de um ambiente escolar e assim tendem a desvalorizar as conquistas do aluno. Não se pode…

correção ortográfica Objetivos - Demonstrar conhecimento de diferentes contos de fadas. - Produzir e revisar textos. - Refletir sobre o uso das convenções que normatizam os usos da Língua Portuguesa com relação à ortografia. - Comunicar-se e expressar-se em de situações de intercâmbio social, elaborando e respondendo perguntas.. Conteúdos - Produção de texto. - Revisão. Anos Do 3º ao 5º ano Tempo necessário Dez aulas Material necessário Giz, lousa,…

para essa prática, deixa de focar a produção de texto como uma atividade de linguagem em que o aluno realmente se sinta sujeito do seu dizer e tenha conhecimento de formas diferenciadas para transmitir o que tem a dizer. Assim, a partir do conceito de gênero discursivo proposto por Bakhtin, em especial os elementos que o compõem (tema, conteúdo proposicional e estilo); da visão sóciointeracionista de Bronckart, para quem os gêneros de discurso são textos constituídos por segmentos de…

infância barbarizada: elementos da modernização brasileira? Tanto no documentário quanto no texto, nos deparamos com algumas questões: por que meu filho sempre me pedi um presente novo? Por que meu filho acha que precisa de mais um tênis? Por que minha filha se maquia tão nova? De onde vem esse desejo tão forte de consumo? Com a leitura do texto e assistindo ao documentário conseguimos refletir sobre essas questões que mostram como no Brasil a criança se tornou alvo, fácil, para a…