Textos Literários Para A Formação De Leitores

da investigação da poesia de Carlos Drummond de Andrade, o poeta do desconcerto da minha adolescência. No transladar desse estudo, interroguei-me: por que razão o texto poético é tão marginalizado no Ensino Médio? De que forma os manuais escolares apresentam a poesia deste autor? Qual a função da poesia de Drummond na formação dos leitores? Existem alternativas para o trabalho didáticopedagógico sobre os poemas drummondianos? Gradualmente, o corpo docente desse Mestrado mediou este…

Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil A Literatura infantil é constituída de obras ou produções literárias destinadas aos pequenos leitores. Compreender como seu contexto está estruturado, bem como quais são seus gêneros, subgêneros e formas literárias, se torna uma contribuição ao professor que vai selecionar e trabalhar com histórias adequadas às crianças. Partindo dessa perspectiva, é possível a análise de fatores constituintes da matéria nas produções literárias, bem…

INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO12 Autor(a): Cíntia Alves Dias3 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo discutir o papel da interdisciplinaridade no desenvolvimento de projetos de formação de leitor literário e avaliar como o Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) da Letras de 2011 poderia ajudar nesse trabalho como mediador entre as disciplinas através de seus bolsistas. Essa discussão tem início na dificuldade de se…

que seja um ato de proporcional prazer e formação; a leitura ainda é cercada de preconceitos e conceitos distorcidos de sua realidade. O final do século XX e o início do terceiro milênio são marcados por um grande desenvolvimento tecnológico e científico, fazendo com que a informação supere as barreiras nacionais, aproxime as pessoas e contribua para o estabelecimento de um mundo globalizado e interdependente. O conhecimento e o desenvolvimento literário são uma necessidade cada vez…

vamos percorrer caminhos de leitura de textos literários. O que é leitura? Segundo M. H. Martins, a leitura não se realiza como mera atividade de decodificação do código linguístico. Ler é ir muito mais além dos sinais gráficos, pois “certamente aprendemos a ler a partir do nosso contexto pessoal” (1995), isto é, nossas experiências de vida, nossa interação com o ambiente social e cultural determinam a apreensão das mensagens. Na verdade, o leitor preexiste à descoberta do significado das

incentivo e por acreditarem na minha capacidade. E a todos que acreditaram no meu potencial e me incentivando na caminhada. Agradeço infinitamente a Deus por me proporcionar um caminho de conhecimentos e a formação de novos conceitos, de modo que eu pudesse compreendendo e respeitando as diferenças de forma que o meu olhar lançado ao próximo seja fraterno e de encontro com o desejo de Deus. E a todos que de alguma forma contribuíram para a…

TAGUATINGA - DF 1 Projeto Carrossel Literário e Amigos da Leitura TEMA: A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS Justificativa A reflexão sobre o ensino da leitura na escola é muito importante nos dias de hoje. Nesta reflexão é primordial analisar os fatores que impedem a formação de sujeitos leitores para que se possa apresentar caminhos de renovação e qualificação na prática pedagógica relativa a leitura. A leitura sempre teve e tem um papel social de grande interferência

entender que sua presença no cotidiano deve visar á formação de leitores literários e, portanto , mais do que uma tarefa dos professores ela é uma tarefa institucional que deve envolver professores,auxiliares,equipe diretiva,pais e crianças,tomados como parceiros dessa caminhada.Há portanto, compromissos a serem assumidos por todas as partes, sempre levando em consideração os contextos nos quais as crianças estão inserida ,suas histórias de leitores, as práticas já vivenciadas nas…

GUAJARÁ-MIRIM DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM – DCL. CURSO DE LETRAS Edvan Nery Lobo RESUMO: ELEMENTOS DA NARRATIVA, GÊNEROS LITERÁRIOS CITAÇÕES: PORQUE E COMO LER TEXTO LITERÁRIO Guajará-Mirim MAIO de 2012 Edvan Nery Lobo RESUMO: ELEMENTOS DA NARRATIVA, GÊNEROS LITERÁRIOS CITAÇÕES: PORQUE E COMO LER TEXTO LITERÁRIO Trabalho solicitado como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina de Teoria da…

só a intenção do autor ao ler o texto literário, mas posicionando-se de maneira critica, responsável e construtiva nas situações sociais. Esse hábito de leitura, muitas vezes é limitado dentro das escolas, pelo fato de que poucas vezes se trabalha a obra ou o texto completo, e tem-se, assim criticas de literatura e leitura de textos literários de forma privada, desmotivantes, sem envolvimento do aluno, sem o dialogo que é necessário entre o livro e o leitor, faz então com que essas crianças