Texto Pobreza Como Um Fenomeno Multidimensional

- Perspectivar a análise da realidade em termos sistémicos. - Participar, através da procura e da apresentação de soluções fundamentadas, na resolução de problemas espaciais. - Utilizar os métodos indutivo e dedutivo no estudo de fenómenos geográficos. - Utilizar o processo de inferência para interpretar documentos geográficos, encaminhar a pesquisa, responder a problemas ou levantar novos problemas. - Sistematizar dados, dando-lhes coerência e organizando-os…

Pessoas com Deficiência da ONU, ratificada pelo Brasil em 2008, problematize o significado dos impedimentos corporais ao se referir às pessoas que pelos impedimentos, pela diversidade corporal e cognitiva experimentem a opressão social pelo corpo, o texto da Convenção preferiu a terminologia pessoas com deficiência. Ao longo deste artigo, em momentos em que a utilização do termo impedimentos parecer necessária, ele será utilizado. SERV. SOC. REV., LONDRINA, V. 13, N.1, P. 80-101,…

da Didática Moderna Texto: O Papel da Didática Texto: A Trajetória Histórica da Didática - Amélia Domingues de Castro Filme: A Escola da Vida Atividade N1: Roteiro de estudos do filme A Escola e o ensino: o núcleo da didática (pág. 13) Especial Pensadores da Educação - Jean-Jacques Rousseau - O Filósofo da Liberdade como valor supremo Escola: O que é e para que serve? (Snyders, Neidson Rodrigues e Libâneo) Curta: A escola além da aula (23 min) Texto: Entrevista com Snyders Texto: Para…

PRINCIPAIS 4. BIBLIOGRAFIAS • ATIVIDADE EM SALA DE AULA: AULA EXPOSITIVA • TEXTO COMPLEMENTAR: PESQUISA E MÉTODO CIENTÍFICO – AUTORAS: CLÁUDIA DIAS E DENISE FERNANDES PARTE I 1) HISTÓRIA E SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA A sociologia se caracteriza como uma determinada abordagem da realidade e não como um saber que se define pela delimitação de um objeto de estudo dentro dessa realidade devido à generalidade própria dos fenômenos sociais e do caráter sociocultural de todo comportamento…

sujeitos sociais, com garantias e direitos. Nos séculos XVIII e XIX, receber salário – pagamento em recompensa dos serviços prestados – era garantia de reconhecimento no conjunto social, mas não evitava que o trabalhador vivesse em uma situação de pobreza e dependência. Para Castel, isso indicava uma espécie de subcidadania. Apenas no século XX o fato de “ter salário” passou a ser requisito de cidadania e de acesso ao consumo. Na sociedade industrial moderna, a condição de assalariado se…

sustentabilidade: o campo de disputa de nosso futuro civilizacional1 Elimar Pinheiro do Nascimento Introdução O presente texto é um ensaio que retoma e aprofunda uma ideia já desenvolvida em outras ocasiões (Nascimento, 2011)2 sobre a possível conformação de um campo social novo. Denomino-o de campo da sustentabilidade. Diz respeito à forma de evolução de nossas sociedades, e como garantir a reprodução da espécie humana em boas condições. Ele ganha visibilidade, sobretudo, nas discussões

forma a discutir melhor o tema. 2.1. Envelhecimento Entendemos que o envelhecimento é um conceito multidimensional determinado socialmente, não apenas em relação às condições econômicas, e também no plano simbólico, na percepção coletiva sobre o envelhecer. No plano individual, envelhecer não significa apenas aumentar o número de anos vividos: junto com a evolução cronológica devemos considerar os fenômenos biopsicossociais, que são fundamentais para a percepção da idade e do…

funcionalista da sociedade que adotava a noção de carência, marginalização social, do conceito ideal da família, do trabalhador” (SPOSATI, 1991). Com o declínio do sistema feudal, o sistema capitalista entra em vigência, trazendo consigo o aumento da pobreza, a exploração da força de trabalho e a busca incessante pelo lucro. A exploração do trabalho, ao concentrar a divisão das classes sociais, desenvolve a chamada questão social. As desigualdades sociais advindas do sistema…

as experiencias e aprendizagens que são vivenciadas pelos alunos sejam sikgnificativa. NOVOS PARADIGMAS DA CIENCIA Iniciando o século questionando a separação dos saberes, para resolver os complexos problemas que a humanidades construiu, como a pobreza, asepidemias, o terrorismo, o aquecimento global, é preciso que, cada vez mais, as disciplinasentrem em conexão, compartilhem os seus conhecimentos, estabeleçam confrontos e abram suasfronteiras em função da compreensão e da tomada de…

100 CDU:1 Catalogação na publicação: Divisão de Planejamento e Divulgação da Biblioteca Universitária - UFMG. ISBN: 85-7041-152-9 Este livro ou parte dele não pode ser reproduzido por qualquer meio sem autorização escrita do Editor. EDITORAÇÃO DE TEXTO Ana Maria de Moraes PROJETO GRÁFICO Glória Campos (Manga) CAPA Paulo Schmidt REVISÃO DE PROVAS Flávia Silva Bianchi Maria Aparecida Ribeiro Maria Diana C. Santos Maria Stela Souza Reis PRODUÇÃO GRÁFICA Warren de Marilac Santos FORMATAÇÃO…