Conteúdo do 1°ano do ensino médio - Português

Análise da Língua - Pontuação; Paragrafação; Ortografia; Verbo HAVER; Linguagem: conceito e origem; tempos verbais. - Funções da linguagem ( emotiva, expressiva, referencial, metalingüística, poética e apelativa). III - Análise Literária - Gêneros Literários (narrativo, lírico e dramático); Literatura Informativa e dos Jesuítas - Barroco e Arcadismo no Brasil IV- Produção de Textos - Gênero: tipos que contemplem a estrutura e a diferença. - Tipos de enunciados narrativos e descrittivos ( contos e crônicas). Produção de Textos Informativos e Poéticos. V- Apêndices Sugestão de Filmes: A Invenção do Brasil:( O Caramuru); Brasil Século XVI ; Em Nome de Deus. 2º Semestre I - Leitura e Interpretação - Textos Narrativos e Informativos; Textos Poéticos II - Análise da Língua - Estrutura de Palavras; Formação de Palavras;Estrangeirismos III - Análise Literária - Versificação; Figuras de Linguagem, Poesia e Prosa Medieval - Literatura Portuguesa (do Renascimento ao Romantismo) IV- Produção de Textos - Textos Narrativos, Descritivos e Informativos V- Apêndices. Sugestão de Filmes: Giordano Bruno ( Giuliano Montaldo). A conquista do Paraíso (Ridley Scott). Cristóvão Colombo ( Alberto Lattuada). A Missão ( Roland Joffé). A Rainha Margot ( Patrice Chereau). 2º ANO 1º SEMESTRE I - Leitura e Interpretação - Textos Narrativos: ( crônicas e contos); Textos poéticos; Textos Jornalísticos. II - Análise da Língua - Revisão: Ortografia e Acentuação; O léxico…

Lenharo Data: 22/02/2014 Carga Horária: 4 horas Discente: Belinha de Olinda Durante as atividades do dia 22 de fevereiro, a professora Aline apresentou técnicas de produção de resumos descritivos, informativos (tipicamente utilizados em inscrições de eventos) e críticos. A partir da revisão bibliográfica (ABREU, 2004; ANDRADE.; HENRIQUES, 2004), com o apoio dos recursos audiovisuais disponíveis, elencou as principais características de cada tipo de resumo, apresentando…

.......................................................................................7 REFERÊNCIA..............................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Sabemos que o legado cultural indígena está presente no nosso dia a dia, não só no uso de utensílios de palha, barros, mas também em nossos costumes. Sabemos também que é marcante a influência indígena na Língua Brasileira. No…

TEXTOS INFORMATIVOS ACADÊMICOS – Resumo e Resenha 1. Leitura introdutória A produção do texto acadêmico: um desafio a ser enfrentado A capacidade de produzir textos de qualidade, nos mais diferentes níveis e estilos, literários ou não, esteve, durante muito tempo, associada a um dom divino, cujos agraciados deveriam ser admirados por aqueles que não tiveram tanta sorte assim. Uma das razões que levam a isso é a relação que se estabelece entre a capacidade de produção…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 REFERÊNCIA 8 1 INTRODUÇÃO Sabemos que o legado cultural indígena está presente no nosso dia a dia, não só no uso de utensílios de palha, barros, mas também em nossos costumes. Sabemos também que é marcante a influência indígena na Língua Brasileira. No período de colonização e desbravamento do interior, os índios nomeavam coisas do lugar, como a fauna e a flora para os europeus. Os mesmos necessitaram aprender a…

PLANO ANUAL DE ENSINO 2012 LÍNGUA PORTUGUESA Objetivo Geral Proporcionar ao aluno o estudo da norma padrão e que ele saiba ler e escrever bem, além de interpretar diversos textos, principalmente, os textos literários. É importante através deste trabalho possibilitar que o aluno consiga bons resultados nas avaliações de indicador de qualidade, em concursos públicos e privados. 1ª Série 2ª Série 3ª Série 1º Bimestre 1º Bimestre 1º Bimestre…

Consequências dos fluxos migratórios na expressão cultural e artística. A Língua como suporte indispensável à gestão e à intervenção no urbanismo e na mobilidade § Terminologia e estrutura de documentos e situações de comunicação específicas, relacionados com a temática do urbanismo e mobilidade: ­ Descodificação de folhetos informativos relativos ao código da estrada, prevenção rodoviária e outros. ­ Caderno de encargos, projecto de construção, licença de construção, planta,…

Análise da Língua - Pontuação; Paragrafação; Ortografia; Verbo HAVER; Linguagem: conceito e origem; tempos verbais. - Funções da linguagem ( emotiva, expressiva, referencial, metalingüística, poética e apelativa). III - Análise Literária - Gêneros Literários (narrativo, lírico e dramático); Literatura Informativa e dos Jesuítas - Barroco e Arcadismo no Brasil IV- Produção de Textos - Gênero: tipos que contemplem a estrutura e a diferença. - Tipos de enunciados narrativos e…

ESCOLA SECUNDÁRIA/3 DE FELGUEIRAS Ano Lectivo 2009/2010 Cultura, Língua e Comunicação Unidades de Formação de Curta Duração - (EFA) : 4, 5, 6, 7 1º Período: U.F.C.D. 4, 5 2º Período: U.F.C.D. 5, 6 3º Período: U.F.C.D.6, 7 Professores: José Eugénio, Gisela Santos C. L. C. - UFCD 4 – Comunicação nas organizações RESULTADOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDOS DECLARATIVOS ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES TEMPO 50 Horas AVALIAÇÃO Resultados…

lixo Tratamento do lixo Manejo do lixo Reaproveitamento do lixo Lixo doméstico Lixo orgânico Agrotóxico Leitura Legenda Carta Pintura Texto informativo Narração, charge, poesia, reportagem, As quatro operações Medidas Representação teatral CONTEÚDOS Conceito de lixo Prejuízos causados pelo lixo Importância da redução e reutilização do lixo Tratamento do lixo Manejo do lixo Reaproveitamento do lixo Lixo doméstico Lixo orgânico Agrotóxico Leitura Legenda …