Texto Com Atividade Sobre Preconceito

Segunda Atividade Avaliativa 1 Para essa atividade é necessário assistir o Filme: E Seu nome é Jonas. Construa um texto com reflexões sobre as práticas educacionais para surdos na atualidade, considerando a abordagem do filme nos quesitos: Clínicos, Famíliar, Escolar e de Sociedade. O texto deve conter relação com o filme e suas reflexões a partir das leituras dos materiais da disciplina. Link: http://www.youtube.com/watch?v=7LvjvjpgUc&feature=youtu.be OBS: O texto deve conter de 150 palavras a

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO . Disciplina: CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE Atividade 1 1. O que é transexualidade e travestismo? Quais as aproximações e os distanciamentos entre ambos. A transexualidade ocorre quando uma pessoa se percebe, vive e sente que é o oposto de seu sexo biológico, ou seja, uma pessoa que nasce em um corpo masculino, mas vive como se fosse uma mulher, ou o…

pois é necessário que todos sejam reconhecidos como iguais em dignidade e em direito. DESENVOLVIMENTO Muitas ações contra a homofobia é desenvolvida para combater essa discriminação e preconceito, porém esses valores são aceitos sem uma análise do seu fundamento, propagando-se por influência da coerção social e se sustentando pelo pensamento conformista de que "sempre foi assim". Finalmente, o mecanismo subliminar da aceitação…

TEORIAS DO TEXTO Profa. Ana Lúcia Machado da Silva Fala x escrita A língua falada:  Desenvolve-se de forma espontânea, é caracterizada pela hesitação, repetição, pausas na voz.  Difere da leitura em voz alta. Um repórter, por exemplo, não fala naturalmente quando lê uma reportagem, uma vez que o que ele diz não é dele. Ensino de língua Base teórica para trabalhar com o texto em sala de aula procedimentos de:  leitura;  interpretação;  produção de textos. L. P i l L

Aula-tema 03: A Mitologia dos Preconceitos Linguísticos: Análise da Variação Linguística no Brasil. NOME Cristiane Alves de Lima Ribeiro RA 6662388369 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Variação Linguística Aula-tema 03: A Mitologia dos Preconceitos Linguísticos: Análise da Variação Linguística no Brasil. Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a…

importância que temos, como educadores/as, no papel social junto a essas crianças, mesmo porque a família, muitas vezes, não tem estrutura para manter um diálogo aberto e adequado sobre temas que envolvem preconceitos já tão arraigados na nossa sociedade. Muitas vezes, nos deparamos com agressões gratuitas de puro preconceito, intolerância e desafeto entre crianças e jovens da nossa comunidade educativa e devemos manter um trabalho de sensibilização destes, a fim de combater esse tipo de…

quando há um mínimo de reflexão do indivíduo sobre as normas lingüísticas, utilizado nas conversações imediatas do cotidiano; e o formal, em que o grau de reflexão é máximo, utilizado em conversações que não são do dia-a-dia e cujo conteúdo é mais elaborado e complexo. Não se deve confundir o estilo formal e informal com língua escrita e falada, pois os dois estilos ocorrem em ambas as formas de comunicação. PRECONCEITO LINGÜISTICO O preconceito lingüístico nada mais é do que um julgamento

de pessoas diferentes entre si, não somente em função de suas personalidades singulares, como também de categorias ou grupos. Entretanto, independentemente da riqueza relacionada às diferenças, existem preconceitos e discriminações, o que resulta, frequentemente, em conflitos. A atitude de preconceito e/ou intolerância está na direção oposta do que se requer para a existência de uma sociedade democrática, pluralista por definição. As relações entre os indivíduos devem estar sustentadas…

da Silva LEITURA ORIENTADA A partir da leitura dos textos indicados, responda, com suas próprias palavras e desenvolvendo o argumento, as questões abaixo sugeridas, levando em conta o mínimo e máximo de páginas permitidas para o conjunto das questões de cada texto. Copie cada pergunta antes de respondê-la. As questões devem ser entregues na aula do dia 08 de março, como atividade de avaliação desta etapa do curso: 1. Tendo por base o texto Raça é Signo, de Laura Segato, responda…

ALBUQUERQUE VASCONCELOS Projeto Pluralidade Cultural Resgate da Cultura Brasileira: Preconceito Racial ARUJÁ 18/05/2015 INTRODUÇÃO: Projeto Pluralidade Cultural Tema: Resgate da Cultura Brasileira: Preconceito Racial Embasamento teórico O projeto foi elaborado com o intuito de propor momentos de reflexão sobre questões inclusivas na escola, diante de situações de preconceito e bullyng regional. A partir desse pressuposto a escola procura inserir…