Texto 1 Brasil Nós Te Amos Muito Função Da Linguagem Predominante

DIDÁTICA 1 SOMESB Didática Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Superintendente de Desenvolvimento e>> Planejamento Acadêmico ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦…

principais pontos de vista analíticos, denominados aqui de Intramelódico-textualidades (análise intracancional) e Extramelódico-textualidades (análise extracancional). O primeiro trata da relação interna dos elementos presentes na canção tais como texto, melodia, ritmo, harmonia, arranjo e interpretação: a conexão, propriamente dita, entre letra e música na produção de um discurso cancional. O segundo, pondera a presença implícita e explícita de elementos externos a O Quereres: sua…

MÓDULO 6 GRAMÁTICA/ SINTAXE Termos da oração 1 – Frase, oração, período: 1º) FRASE: todo enunciado, com ou sem verbo, que tenha sentido completo. Ex.: Fogo! (Sem verbo: frase nominal) Estou em casa. (Com verbo: frase verbal) 2º) ORAÇÃO: todo enunciado, de sentido completo ou não, que possua verbo. Ex.: Maurício chamou o amigo. (Um verbo: uma oração) Ele pediu que colaborássemos. (Dois verbos: duas orações) 3º) PERÍODO: o conjunto de orações. Ex.: Fizemos o serviço. (Uma…

MÓDULO 6 GRAMÁTICA/ SINTAXE Termos da oração 1 – Frase, oração, período: 1º) FRASE: todo enunciado, com ou sem verbo, que tenha sentido completo. Ex.: Fogo! (Sem verbo: frase nominal) Estou em casa. (Com verbo: frase verbal) 2º) ORAÇÃO: todo enunciado, de sentido completo ou não, que possua verbo. Ex.: Maurício chamou o amigo. (Um verbo: uma oração) Ele pediu que colaborássemos. (Dois verbos: duas orações) 3º) PERÍODO: o conjunto de orações. Ex.: Fizemos o serviço. (Uma…

ē ã ũ DIVISÃO SILÁBICA A separação das sílabas de um vocábulo se faz, de modo geral, pela silabação, e não pelos elementos estruturais. Ex.: bi-sa-vô / tran-sa-tlân-ti-co / su-bal-ter-no REGRAS: 1. NÃO SE SEPARAM LETRAS QUE REPRESENTAM: a) Ditongos e Tritongos: dois, neu-tro, sá-bio, sa-guão b) Os Dígrafos (ch, lh, nh, qu, gu): fé-char, pa-lha, par-que c) Consoantes seguidas de “l” ou “r”: ta-bla-do, re-gra Exceto: sub-lo-car ,…

Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2009. Comunicação Empresarial Regiane Pinheiro Dionisio Porrua DAL MOLIN, Beatriz Helena et al. Mapa referencial para construção de material Gláucia Cansian Lopes didático para o Programa e-Tec Brasil. Florianópolis: UFSC, 2008. 73 p. SOBRENOME, Nome. Título do livro. Cidade: Editora, ano. SOBRENOME, Nome. Título do artigo: complemento. Nome da Revista, Cidade, v. X, n. X, p. XX-XX, mês ano. SOBRENOME, Nome. Título do trabalho…

ACROBATA DA DOR (Cruz e Sousa) 1 Gargalha, ri, num riso de tormenta, 2 Como um palhaço, que desengonçado, 3 Nervoso, ri, num riso absurdo, inflado 4 De uma ironia e de uma dor violenta 5 Da gargalhada atroz, sanguinolenta, 6 Agita os guizos e convulsionado 7 Salta, gavroche, salta, clown, varado 8 Pelo estertor dessa agonia lenta... 9 Pedem-te bis e um bis não se despreza! 10 Vamos!

Colocar a logomarca DIREITO E LEGISLAÇÃO Coordenação: Professora Eleusa Professora ministranda: Teresinha Soares Lima A escultura “A Justiça”, em frente ao Supremo Tribunal Federal, em Brasilia, no Brasil segue a tradição de representá-la com os olhos vendados, mostrando sua im–parcialidade, com a espada, símbolo da força que dispões para impor o direito. Crato – Ceará. 2013 APOSTILA DE DIREITO E LEGISLAÇÃO…

1 FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ERENILDO JOÃO CARLOS PALAVRAS INICIAIS A educação é uma atividade humana, isto é, histórica e social. Nesse sentido, a História e a Sociologia, enquanto áreas de conhecimento peculiares, permitem conhecer e entender, a um só tempo, a particularidade da educação como uma espécie de evento próprio e sua relação com a organização societária. A disciplina Fundamentos sócio-históricos da Educação transita entre esses dois campos disciplinares. A…

sociedade natalense com o senta-se uma coletânea constituída de um cartaz e dois fragmen- intuito de convencê-la a participar dessa campanha e a não tos de textos retirados de fontes diversas. se calar diante das diversas formas de violência praticadas contra a mulher. COLETÂNEA Questão 02) Escreva uma carta ao editor de uma Revista espeTexto 1 cializada, sugerindo a publicação de uma matéria sobre como Art. 1º Esta Lei cria mecanismos para coibir e prevenir a violência do-…