Teste Tat Apercepção Psicologia

TEXTO 01: PSICOLOGIA CIENTÍFICA E O SENSO COMUM. 1.1 Senso Comum: É um modo de compreensão de comportamento que busca nem sempre resultados exatos, concretos e etc. Suas teorias chegam muitas das vezes a serem contraditórias, desorganizadas, não tendo um rigor a ser seguido. 1.2 Conhecimento Científico: Ao contrário do senso comum, o conhecimento científico é construído sobre fatos concretos, de análise lógica incluindo os instrumentos matemáticos. O conhecimento científico tem suas raízes

1 Cite os fundamentos básicos de cada um dos sistemas precursores da psicologia: estruturalismo, funcionalismo e guestalt. -Estruturalismo: reduz a complexidade da experiência humana a simples sensações; dedica-se ao estudo de partes ou elementos ao invés de estudar estruturas mais complexas; baseia-se somente em relatórios verbais, excluindo indivíduos incapazes de introspecção. Preocupa-se a constituição mental. -Funcionalismo: volta-se para a função dos processos mentais conscientes

FACULDADE PITÁGORAS CURSO DE PSICOLOGIA NATHALIA ARRIGHI DUARTE Trabalho de Conclusão de Curso: Revisão da Avaliação da Inteligência no Brasil IPATINGA - MG 2011 NATHALIA ARRIGHI DUARTE Revisão da Avaliação da Inteligência no Brasil Artigo Científico apresentado a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II, do curso de Psicologia da Faculdade Pitágoras, ministrada pela professora Ksdy Maiara Moura Sousa e sob…

Manual – ATPS Avaliação Psicológica I – Condutas éticas do psicólogo avaliador. ETAPA 4. Curso: PSICOLOGIA 5ª Série Coordenadora: Patrícia Soares Baltazar Bodoni Professora: Alexandra de Oliveira Sampaio Ana Claudia Zenatti RA: 6622364316 Anderson André Francisco RA: 6659432640 Beatriz Montoro Dias RA: 6271242005 Bruna Martins RA: 9821469169 Djeimy Renata Jeronimo RA: 6694389292 Melissa Pereira RA: 6658420637 Milena Cristardo de Morais RA: 6853475634 Pamela Aparecida de Campos Bezerra RA:

de entrevistas de anamnese, a Técnica de Rorschach, entrevista familiar diagnóstica, duas sessões lúdicas, Bateria Gráfica de Hammer e Teste de Apercepção Infantil (CAT) forma animal, e entrevistas devolutivas com o acompanhamento dos pais. Numa primeira etapa foi feita a interpretação do teste do Rorschach que se deu diante das funções egóicas de Produção, Teste do real, Controle dos impulsos, Ritmo, Pensamentos, Mecanismos de defesa e Relacionamentos interpessoais, além disso, foi…

Avaliação psicológica, testes e possibilidades de uso Blanca Susana Guevara Werlang Anna Elisa de Villemor-Amaral Regina Sonia Gattas Fernandes do Nascimento O homem demorou muitos séculos para entender as diferenças in-dividuais, os comportamentos estranhos, os problemas mentais graves. Até encontrar uma adequada compreensão desses fenômenos, o homem lançou mão de explicações as mais variadas, que o distanciavam da reali-dade de encarar esses processos como parte da condição humana. Só no final

nos leva à ação; a palavra sugere exatamente isso: motivo + ação, a força (motivo) que me leva a agir; a palavra vem do latimmoveres, mover. Está diretamente ligada aos nossos desejos, necessidades e vontades. Há uma enorme controvérsia dentro da psicologia sobre como funcionam os mecanismos da motivação; e isso por uma razão muito simples: a motivação é uma das chaves para a compreensão do comportamento humano; age sobre o pensamento, a atenção, a emoção e a ação. Envolve anseios,…

Clínica e Institucional do Instituto de Ensino Superior de Londrina - INESUL. INTRODUÇÃO A Psicopedagogia é um campo de estudo que propõe a coordenar conhecimentos e princípios de diferentes Ciências Humanas, tais com a Psicologia, a Psicanálise, a Filosofia, a Psicologia, a Pedagogia, a Neurologia, entre outros tendo como objetivo obter ampla compreensão sobre os variados processos envolvidos no aprender humano. Esta área do conhecimento se preocupa com questões pertinentes ao …

desenvolvimento da teoria da Psicometria, com a construção do primeiro teste de aptidão para crianças. Neste período, a principal função do psicólogo era a de contribuir na área educacional, com a avaliação do rendimento escolar, capacidade intelectual, aptidões e inaptidões infantis (Neto, Gauer & Furtado, 2003). A partir daí, por longos anos, a história da avaliação psicológica tornou-se imperialista no uso de testes psicológicos psicométricos, o que restringia sua aplicabilidade…

NOS CASOS DE DISPUTA DE GUARDA DE FILHOS NO BRASIL Vivian de Medeiros Lago Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre em Psicologia sob orientação da Profª Drª Denise Ruschel Bandeira Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Janeiro, 2008 AGRADECIMENTOS O sonho de realizar o Mestrado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul e a concretização deste estudo…