Teses Sobre O Conto

Graça Aranha Guilherme Eduardo Pereira Nº09 3ºB Professora: Camila Angela Marciano São Paulo Junho de 2014 Sumário Biografia de Graça Aranha 4 Obras de Graça Aranha 5, 6 e 7 “Canaã” é um romance de tese? 8 Referências 9 Biografia de Graça Aranha Graça Aranha (1868-1931) foi escritor brasileiro. Seu romance "Canaã" abriu o período Pré-Modernista, compreendido entre 1902 e 1922. Proferiu o discurso inaugural da Semana de Arte Moderna. Graça

principalmente o Conto de Fadas, de forma altamente reconhecível, 12 por ser uma paródia. Ou seja, através da oposição, o texto original foi incorporado e transformado objetivando-se a produção do humor. Segundo Fávero (1999), “paródia significa canto paralelo (de para = ao lado de e ode = canto), incorporando a idéia de uma canção cantada ao lado de outra, como uma espécie de contracanto” (p.49). É o que se pode dizer do texto em estudo, é como se fosse o contracanto do Conto…

ROMANCE DE TESE, PRINCIPAIS OBRAS. Sumário Introdução O presente trabalho irá conter informações biográficas sobre o autor brasileiro Graça Aranha, nascido em São Luís do Maranhão, no qual teve uma excelente formação acadêmica. Conterá também um resumo sobre uma de suas obras, a chamada “Canaã”, um romance que aborda a imigração alemã no estado do Espírito Santo. Em seguida, uma…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL Luana Elai Mayra Duarte Os Contos de Fadas na Primeira Infância São Paulo 2010 LUANA ELAI MAYRA DUARTE OS CONTOS DE FADAS NA PRIMEIRA INFANCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para finalização do curso de

relação de força = imposição do locutor sobre o interlocutor Ex. “Eu te autorizo a sair.” “Você pega suas coisas e vai embora.” - relação de petição = locutor coloca-se enquanto solicitante ao interlocutor Ex. “Você vai sair?” “Quer trazer um chocolate para mim?” B. Elocutivo: relação do locutor consigo mesmo Comportamento: revelação do ponto de vista sobre o mundo Pode envolver a maneira como se desenvolve o conhecimento sobre o mundo, como o julga, qual a…

contrário, sua linguagem é puramente emocional e simbólica por excelência, sustentada por arquétipos que representam o bem e o mal, o justo e o injusto, o feio e o belo, a proteção e o castigo. As fábulas, contos infantis e as orações religiosas são construídas segundo princípios arquetípicos. Contos e fábulas causam fascínio nas crianças e as orações causam grandes efeitos emotivos nos adultos pelo poder que têm de chegar à mente inconsciente e se ajustar à percepção intuitiva de…

Dissertação é um trabalho baseado em estudo teórico de natureza reflexiva, que consiste na ordenação de idéias sobre um determinado tema. A característica básica da dissertação é o cunho reflexivo-teórico. Dissertar é debater, discutir, questionar, expressar ponto de vista, qualquer que seja. É desenvolver um raciocínio, desenvolver argumentos que fundamentem posições. É polemizar, inclusive, com opiniões e com argumentos contrários aos nossos. É estabelecer relações de causa e…

principais obras arquitetônicas que com o passar dos anos tornaram-se apenas mito. Os seus personagens interagem com figuras importantes da época e firmam amizades com todos, além de por intermédio de D. Benta saírem de lá com um vasto conhecimento sobre tudo que ali habitava. Palavras-chave: Mito. Deuses. Literatura Infantil. Olimpo. UMA VIAGEM MITOLÓGICA EM “O MINOTAURO” DE MONTEIRO LOBATO SILVA, Helidaisa Nascimento da (FJAV)…

Pode-se dizer que é uma obra científica e uma obra de arte. Trata-se de uma obra única na história das letras brasileiras. À Margem da História (1909) - Publicação póstuma, reúne os artigos de Euclides sobre a Amazônia antes e após sua viagem à região. Os ensaios amazônicos reforçam a tese de uma formação histórica marcada por contrastes e antagonismos. O dever da ciência e dos intelectuais era, para Euclides da Cunha, promover o encontro entre Estado e nação. Monteiro Lobato

Linha de pesquisa: Psicologia e Saúde na infância Orientadora temática e metodológica: Profª. MSc. Tânia Moura Manaus 2014 RESUMO Este projeto de pesquisa bibliográfica apresenta e discute sobre as atividades lúdicas e a importância dessa ferramenta no campo da Psicologia. As crianças desde o seu nascimento procuram-se relacionar com o meio externo em que vivem e o brincar permite um repertório de desenvolvimento, levando em consideração