Tese De Mestra De Língua Portuguesa

espaço reservado ao ser humano para ocupar seu lugar e expressar o seu ser? No Brasil, foram reduzidas as aulas de artes ao ensino da língua tupi-guarani, por isso, não estaria na inclusão da língua vernácula a redução do espaço, do tempo para a expressão do corpo, dos sentimentos, desejos e inquietações? Não seria relevante que o povo brasileiro aprendesse a língua de seu país? Diva Spezia Ranghetti Políticas de formação inicial dos professores no Brasil... 2008 - São Paulo …

A instalação da Corte portuguesa e a intensificação do trabalho escravo na cidade do Rio de Janeiro. Para entender a história... ISSN 2179-4111. Ano 1, Volume dez., Série 21/12, 2010, p.01-12. A apressada viagem do rei de Portugal e de sua corte, fugindo do exército napoleônico, por não ter cedido ao bloqueio continental imposto por Napoleão, foi iniciada em 29 de novembro de 1807. O estabelecimento da corte portuguesa em 8 de março de 1808 na cidade do Rio de Janeiro, que passou a ser a sede

Brasil e dos brasileiros. O objetivo é compreender a questão proposta por Capistrano acerca da formação do Brasil, considerando o vínculo entre historiografia e etnografia no final do século XIX. Palavras-chave: Capistrano de Abreu; historiografia; língua indígena. ABSTRACT The article explores the relationship between the trajectory of Capistrano de Abreu in search of a place for itself in a specific social space, and the path in search of Brazil and the Brazilians. The goal is to…

considerar aspectos que envolvem linguagem e comunicação, convém estabelecer algumas distinções entre língua e linguagem. A língua é um dos códigos que permitem a comunicação; é um sistema de signos e suas combinações. Linguagem é, segundo Mattoso Câmara: “a faculdade que tem o homem de exprimir seus estados mentais por meio de um sistema de sons vocais chamado língua” (CÂMARA, s. d.). A língua é uma instituição social, pertence a todos os indivíduos da mesma comunidade; apresenta…

Integrante no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Administração/NEPA. Doutorando em Sociologia pela Universidade de São Paulo/USP. 3 Professora de Ética e Filosofia da Faculdade Novo Milênio. Integrante no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Administração/NEPA. Mestra em História pela Universidade Federal do Espírito Santo/UFES. 2 Vol.7, nº1, jan./jul. 2014. 7 FOCO: revista de Administração e Recursos Humanos da Faculdade Novo Milênio. diretas. Na sexta seção são apresentadas as…

LÍNGUA PORTUGUESA Os diferentes níveis de leitura 1 COMPREENSÃO, INTERPRETAÇÃO E REESCRITA DE TEXTOS E DE FRAGMENTOS DE TEXTOS, COM DOMÍNIO DAS RELAÇÕES MORFOSSINTÁTICAS, SEMÂNTICAS, DISCURSIVAS E ARGUMENTATIVAS. Para que isso aconteça, é necessário que haja maturidade para a compreensão do material lido, senão tudo cairá no esquecimento ou ficará armazenado em nossa memória sem uso, até que tenhamos condições cognitivas para utilizar. De uma forma geral, passamos por…

do Recolhimento de Macaúbas, no século XVIII, já se guiavam por este documento. As Constituições Porque se hão de governar as Religiosas Descalças de Nossa Senhora da Conceição da Luz, de 1727, atualizaram algumas partes da Regra para a realidade portuguesa no século XVIII. Os Estatutos de 1761, foram elaborados por D. Frei Manuel Cruz e um documento foi inspirado na Regra, nas Constituições, nas visitas Pastorais e em textos de D. João da Cruz. A finalidade do documento é a organização…

e Hemoterapia (SBHH), foi criado O Boletim, que mensalmente passou a contar a história da hematologia e hemoterapia. Além de divulgar as atividades da SBHH, o informativo exercia forte pressão política aos órgãos governamentais e tinha como linha mestra e política a defesa da especialidade. O Boletim espelhou e divulgou em suas páginas, a luta da especialidade na implantação de vários programas nacionais e de interesse público, dentre eles o da doação voluntária e a proibição da…

1 Graduada em Pedagogia na Faculdade Metodista Granbery e professora do Centro Educacional Casinha da Bia. E-mail: josielioliveira_jf@hotmail.com 2 Mestra em Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora e professora de Língua Portuguesa da Faculdade Metodista Granbery. Pesquisadora do grupo FALE da Faced/UFJF . E-mail: lsbotelho@granbery.edu.br  among students from both public and private schools, as well as from rural schools

desenvolver-se da reunião e contacto de tão diferentes raças humanas, podemos avançar que a sua história se deverá desenvolver segundo uma lei particular das forças diagonais” . Conseqüentemente, era preciso estudar os povos autóctones, particularmente a ‘língua geral’, considerada por von Martius o documento mais geral e mais significativo para a reconstrução da história do Brasil em período pré-colonial. Adentrando nas próprias divisões e conteúdos do texto de von Martius, temos…