Tese De Mestra De Língua Portuguesa

ESTRUTURAÇÃO DE FRASES | | |Avaliar se as frases estão estruturalmente corretas, coesas e coerentes, conforme a norma padrão da Língua | | |Portuguesa. | | |3. COERÊNCIA DE IDEIAS

para com a oralidade. Por isso, julgamos importante explicitar tanto a perspectiva teórica das abordagens como as noções centrais de oralidade e letramento; fala e escrita, língua; gênero, texto, multimodalidade, interação, diálogo e muitas outras. Tratamos da produção textual falada e escrita e observamos o funcionamento da língua em sociedade. Vale ressaltar que essas reflexões levam em conta o importante marco teórico introduzido no final dos anos 90 pelos Parâmetros Curriculares…

objetivos em uma perspectiva crítico-construtiva, enfocando, também, a questão da progressão escolar. No capítulo 4, Artur Morais e Andréa Ferreira abordam a avaliação da produção de textos na escola, com base nos objetivos do ensino e nas concepções de língua e de produção de textos, expostas nos capítulos iniciais. Os autores, ainda, propõem temas para debate, que perpassam o cotidiano dos professores e que, muitas vezes, são vistos com preconceito e de forma superficial. Dando…

jogo (banal) de palavras. Não é por acaso que o estudo do significado das palavras tenha ficado para o último dos instrucionais de Língua Portuguesa. Ele segue a grade curricular do Curso de Letras que, sensível à importância do assunto, o coloca no final como que para ressaltar o valor semântico das palavras, que se sobrepõe a qualquer nível gramatical. Afinal a língua é, antes de tudo, a forma mais completa de veicular significados. Além do mais, vivemos numa época em que o contato…

concurso estadual na Vila de Guimarães para professora primária. “Ensinar, mesmo sem preparo, foi para as mulheres do século passado uma oportunidade de trabalho” (Teles, 2000, p. 40) o que não foi o caso de Maria Firmina dos Reis que era conhecida como Mestra Régia, título dado somente à professora formada e concursada. Ainda antes de ser aposentar, com trinta e quatro anos de magistério público, funda a primeira escola de aula mista e gratuita do Estado1. Faleceu aos 92 anos em 1917,…

como enxadristas (ou xadrezistas). O xadrez, por ser um jogo de estratégia e tática, não envolve o elemento sorte. A única exceção, nesse caso, é o sorteio das cores no início do jogo, já que as brancas sempre fazem o primeiro movimento e teriam, em tese, uma pequena vantagem por isso. Essa teoria é suportada por um grande número de estatísticas, embora alguns especialistas não aceitem a existência de tal vantagem. A partida de xadrez é disputada em um tabuleiro de casas claras e…

trabalhos na graduação.-6 edição-São Paulo: Atlas, 2003 CERVO, A. L. & Bervian, P. A. Metodologia Científica. São Paulo: Makron Books, 1996. BASTOS, L.R.; PAIXÃO, L. ; FERNANDES, L. M. Manual para a elaboração de projetos e relatórios de pesquisa, teses e dissertações. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1979. CONTANDRIOPOULOS, A.P. e. al Saber preparar uma pesquisa, São Paulo: Hucitec & ABRASCO,1994. DEMO P. Introdução à metodologia da ciência, São Paulo: Atlas, 1991. GIL, A. C. Projetos…

70 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CURSINHO PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR L. Portuguesa UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Parte 02 Profº. Miguel Veloso Coordenação: Letícia Couto Bicalho 71 LINGUAGEM Linguagem é qualquer e todo sistema de signos que serve de meio de comunicação de ideias ou sentimentos através de signos convencionados, sonoros, gráficos, gestuais etc., podendo ser percebida pelos diversos órgãos dos sentidos, o que leva a distinguirem-se…

Cesar de Freitas** Resumo Este trabalho baseia-se nos estudos de Oswald Ducrot (1983, 1987, 1988, 2005, 2008) e Marion Carel (2005, 2009), responsáveis por desenvolver a Teoria dos Blocos Semânticos (TBS) como sucedânea à Teoria da Argumentação na Língua (ADL). O objetivo é analisar a obra machadiana “Dom Casmurro”, sob a perspectiva linguístico-discursiva, para propor uma compreensão leitora de cunho estruturalista, que postula ser o sentido argumentativo. Esta pesquisa caracteriza-se…

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