Teorias Pós Critica De Curriculo

Disciplina: Currículo Resenha do Livro, Currículo: Questões Atuais de Antônio Flávio Barbosa Moreira (org.) – Campinas, SP: Papirus, 1997. (Coleção Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico). Este Livro é uma junção de textos de vários autores, que abordam questões teóricas e práticas sobre a formulação e reformulação dos currículos no cenário educacional brasileiro. “Antonio Flávio B. Moreira discute a repercussão do pós-modernismo no discurso curricular e insiste na preservação da

Sousa Ferreira RESUMO DE ALGUMAS TEORIAS DA EDUCAÇÃO A pedagogia do oprimido de Paulo Freire fundamenta-se numa análise da educação como um agente transformador da sociedade, pois nesta obra, trata-se de assuntos como: inclusão social e a importância do currículo para a formação sócio educacional. É importante destacar que a pedagogia do oprimido não se preocupa, simplesmente, em selecionar os conteúdos do currículo, mas sim com a…

UFMG – UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO PROJETO DE PESQUISA CURRÍCULO E CULTURA: UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA NA ESCOLA PÚBLICA DO VALE DO JEQUITINHONHA-MG Rosinalva Neres Rocha Belo Horizonte 2012 UFMG – UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO CURRÍCULO E CULTURA: UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA NA ESCOLA PÚBLICA DO VALE DO…

O Currículo como narrativa étnica e racial AS TEORIAS PÓS-CRITICAS      Desigualdade,relações de poder relacionado a classe social; Teoria de produção/Teoria critica; Teoria critica deveria levar em conta a desigualdade de gênero, raça e etnia; Deixavam de questionar o tipo de conhecimento, Pós estruturalistas e estudos culturais. Debate entre Cornel West e Jorge Klor Alva      (Earl Sorris) Para começar gostaria de perguntar Cornel você é um homem negro? (Cornel) Sim.…

100 CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO ONLINE EM UMA PERSPECTIVA FREIRIANA A FREIRIAN PERSPECTIVE ON THE CHARACTERISTICS OF ONLINE EDUCATION RAMACCIOTTI, Angélica* CARVALLHO, Jaciara de Sá** ROCHA, Julciane*** * Mestre em Educação: Currículo pela PUC/SP (2010) e graduada em Jornalismo pela Universidade Católica de Santos (1999). Atualmente trabalha como editora e jornalista freelancer. Entre 2010 e 2012 foi coordenadora de Comunicação do Instituto Paulo Freire. Na mesma instituição, atuou…

TRABALHO DE CURRICULO E EDUCAÇÃO PAULO FREIRE ALUNA: Kellen Souza França PROFESSORA: Adriana Juliano Mendes 5º Semetre de Pedagogia FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS FACULDADES INTEGRADAS DE FERNANDÓPOLIS 1. Introdução Vários estudiosos ligados à epistemologia e à pesquisa pedagógica têm contribuído através de suas diferentes concepções teóricas para uma melhor compreensão da multidimensionalidade do fenômeno educativo. Na perspectiva educacional crítica do contexto…

responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes lingüísticos necessário para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos. A comunicação no meio social é fundamental para o acesso a informação. Todos, segundo a Teoria Pós-Crítica, devem ter Voz e Vez: tentativa de dar voz aos subalternos excluídos de um sistema totalizante e padronizado. Ter opiniões próprias, tornarem-se críticos diante do que nos é oferecido em nossa sociedade, escola, país,....…

Pedagogia do Oprimido X Pedagogia dos conteúdos  Em Pedagogia do Oprimido Freire trás uma análise do processo de dominação que está no interior das relações pedagógicas. Também trás uma análise das criticas sociológicas da educação institucionalizada nos países desenvolvidos.  Freire mostra o conceito de educação bancária expressa numa visão de conhecimento constituído de informações e fatos que podem ser simplesmente transferidos do professor para o aluno. Nesse sentido, o conhecimento é

TEORIAS DO CURRÍCULO: O QUE É ISTO? Tomaz Tadeu da Silva, PhD em Educação, atuando principalmente na área de Teorias Curriculares, é hoje referência no Brasil para todos os estudiosos e interessados nas leituras sobre ensino. E dentre os seus vários livros já publicados, estes tem sido dos mais utilizados em concursos públicos e nos meios acadêmicos. O livro intitulado “Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo” (2002) traz uma análise das Teorias curriculares,…

Currículo Conforme o dicionário Houaiss currículo é definido como “programação de um curso ou de matéria a ser examinada”. O Dicionário Interativo da Educação Brasileira (http://www.educabrasil.com.br/eb/dic/dicionario.asp) define currículo como o “Conjunto de disciplinas sobre um determinado curso ou programa de ensino ou a trajetória de um indivíduo para o seu aperfeiçoamento profissional". Do ponto de vista etimológico, o termo currículo vem da palavra latina Scurrere, correr, e refere-se a