Teorias De Wallon Piaget Vygostsky

contribuem para o desenvolvimento de teorias construtivistas. Dentre esses estudiosos destacamos: Jean Piaget, Ernst von Glassersfeld, Jerome Bruner, G. A. Kelly, David Ausubel, Lev Vygostsky e Wallon. O construtivismo tem sua origem nos estudos de Jean Piaget, demonstrou interesse por questões científicas e manifestou sua genialidade ainda na adolescência. Já quando adulto Piaget chegou a formulações de uma teoria de como se processa o desenvolvimento cognitivo, teoria conhecida como…

1- Disserte sobre as principais contribuições de Piaget, Vigotsky e Wallon para a educação. Na teoria de Piaget, o começo do conhecimento é a ação do sujeito sobre o objeto, ou seja, o conhecimento humano se constrói na interação homem. Conhecer consiste em operar sobre o real e transformá-lo, a fim de compreendê-lo, é algo que se dá a partir da ação do sujeito sobre o objeto de conhecimento. As formas de conhecer são construídas nas trocas com os objetos, tendo uma melhor organização…

tinta e álcool. Os uniformes eram obrigatórios na maioria das escolas. Os alunos faziam suas pesquisas nos livros encontrados nas bibliotecas da escola. ALUNOS DE UMA ESCOLA DA ÉPOCA CONCEITOS TEÓRICOS / PIAGET DESENVOLVIMENTO HUMANO | MOTRICIDADE | LINGUAGEM E COGNIÇÃO Na visão de Piaget o desenvolvimento humano se dá através da compreensão de como e formando o processo de constituição do pensamento lógico-formal e matemático. Tal processo, é explicado segundo o pressuposto…

educação. Iniciamos nosso estudo com Sigmund Freud- a psicologia possibilitará o avanço da ciência que é muito mais que um simples complemento da Psiquiatria, para Piaget- o desenvolvimento segue do individual para o social, Wallon- assinala que o desenvolvimento se dá de forma descontinua, sendo marcado por rupturas e retrocessos, Vygostsky- valoriza a vivência em sociedade, enfatizando a essencialidade de um convívio para a formação do homem, o trabalho nos ajuda a entender melhor o…

Teóricos Desenvolvimento Humano Motricidade Linguagem e cognição Piaget Vygostsky Wallon Montessori Waldorf Freinet Passo 1 Pesquisa e elaboração de um quadro demonstrativo com os conceitos teóricos. Piaget | DESENVOLVIMENTO HUMANO | MOTRICIDADE | LINGUAGEM E COGNIÇÃO | Na visão de Piaget o desenvolvimento humano se dá através da compreensão de como e formando o processo de constituição do pensamento

entre o mais importante de todos os pensadores conhecidos estivesse disposta em uma escala correspondente a aclamação e a percepção da grandeza cultural, o movimento de Freud seria maior que praticamente todos os outros. Em seus três ensaios sobre a teoria da sexualidade publicada em 1905 Freud sugeriu que o instinto sexual ja estava presente em recém nascidos e passava por tres estágios o oral, anal e o genital. A contribuição de Sigmund…

obrigatória e sempre havia homenagens nos dias dos Pais e Mães. Polo – No Iguaçu TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL TEÓRICOS PIAGET DESENVOLVIMENTO HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO Observa-se que Piaget dividiu o desenvolvimento do indivíduo em quatro períodos: 1º período sensório motor(0 a 2 anos); 2° período préoperatório (2 a 7 anos); 3° período operações concretas(7 a 11 ou 12 anos em diante.) Piaget acreditava que no período de 2 a 7 anos, há a maturação…

ouvidos; - o educador deve se reconciliar com a criança que a dentro dele ,mas é uma pena que ele tenha se esquecido de como é esta criança. - e a conclusão: “ a Educação é uma profissão impossível”. PIAGET E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Jean piaget nasceu em Neuchâtel,Suiça,em 1896.Aos 10 anos publicou seu primeiro artigo científico, sobre um Pardal Albino. Desde cedo interessado em Filosofia, religiâo e ciência, formou-se em biologia na…

DA EDUCAÇÃO”, sob orientação do professor-tutor a distância Maria Inês. São José dos Campos 2013 Três aspectos relevantes da teoria de Freud param se pensar a aplicação da psicologia na educação. Em se tratando de psicologia para a educação, é impossível não mencionarmos Sigmund Freud. É impossível também, não mencionar os opositores que as teorias psicanalistas de Freud pensadas, agora, para a educação enfrentam. Segundo eles, essa transposição da Psicanalise para a…

objetivo, refletir os vínculos afetivos entre família,professor-alunono processo ensino-aprendizagem.Para desenvolver esse estudo foram realizadas pesquisas bibliográficas,a fundamentação teórica deste estudo está centradana proposições de Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygostsky.Ao desenvolver este estudo notou-se que a afetividade é um fator mediador para a aprendizagem. PALAVRAS- CHAVE: afetividade.aprendizagem.desenvolvimento INTRODUÇÃO No presente artigo pretende-se…