Teorias Da Comunicação Escolas E Tendências

Tendência Liberal Tecnicista O que é? • A tendência Liberal Tecnicista surge no século XX, com o objetivo de implementar o modelo empresarial na escola, ou seja, aplicar na escola o modelo de racionalização típico do sistema de produção capitalista. • Com forte influência das teorias positivistas e da psicologia americana behaviorista, o tecnicismo busca ensinar o • Herdeira do cientificismo, a tendência tecnicista busca no behaviorismo, teoria psicológica também de base…

TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVISTA Segundo essa perspectiva teórica de Libâneo, a tendência liberal renovada (ou pragmatista) acentua o sentido da cultura como desenvolvimento das aptidões individuais. A escola continua, dessa forma, a preparar o aluno para assumir seu papel na sociedade, adaptando as necessidades do educando ao meio social, por isso ela deve imitar a vida. Se, na tendência liberal tradicional, a atividade pedagógica estava centrada no professor, na escola…

ABORDAGEM SISTEMÁTICA DA ADMINISTRAÇÃO TEORIA GERAL DOS SISTEMAS. ABORDAGEM SISTÊMICA A Teoria Geral dos Sistemas surgiu com os estudos do Biólogo Ludwing Von Bertalanffy na década de 50, ele elaborou uma teoria interdisciplinar capaz de transcender aos problemas exclusivos de cada ciência que era denominado Teoria Geral dos Sistema. Ludwing Von Bertanffy defendia que todas as ciências devem ser integradas umas com as outras ou sejam sistemas dentro de sistemas. Escolas Principais da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA PRÁTICA ESCOLAR MANAUS 2013 ANTONIO LUIZ FERNANDES DA SILVA CRISTIANE MACHADO DE OLIVEIRA DIEGO LINS DO NASCIMENTO LORENA DOS ANJOS NASCIMENTO MICHEL DOUGLAS MACEDO MIRANDA RENATO DA SILVA PARDO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/NOTURNO TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA PRÁTICA ESCOLAR Este trabalho foi solicitado pelo professor…

A ESCOLA DE FRANKFURT Escola inaugurada em 1923, na Alemanha com o nazismo, escola fecha e seus pesquisadores em sua maioria judeus emigram para varias cidades. e é reaberta em 1950 NY. Conhecida pelo seu coletivo de pensadores sociais, alemães formado, sobretudo, por Theodor Adorno, Max Horkeimer, Erich Fromm e Herbert Marcuse. Devemos aos dois primeiros a criação de um conceito que tornou central para os estudos culturais e as analises de mídia: o conceito de indústria cultural. E…

Escolas Pedagógicas 1 – Tradicional 2 – Renovada Progressista 3 – Tecnicista 4 – Libertadora 5 – Crítico-social dos Conteúdos 6 – Construtivista ou Piagetiana 1 – Tradicional A pedagogia tradicional é uma proposta de educação centrada no professor, cuja função consiste em vigiar os alunos, aconselhá-los, ensinar a matéria e corrigi-la. A figura do professor como detentor do saber é uma força motriz nessas escolas. A metodologia decorrente de tal concepção tem como…

levantar o ânimo e a disposição das pessoas em situações de crise e dificuldade. O presente trabalho abordara “A Gestão de Pessoas nas Organizações dentro do contexto Econômico Atual”. De acordo com os tópicos a seguir: 2. A IMPORTANCIA DE ESTUDAR TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO, AS CONTRIBUIÇÕES ELAS PODEM DAR PARA AS ORGANIZAÇÕES. A partir do início do século XX, as organizações passaram a possuir maior complexidade para atender às necessidades da população; tornou-se imprescindível…

INTRODUÇÃO A educação possui um papel vital para o indivíduo, pois a escola sempre foi responsável pela transmissão dos conhecimentos e saberes acumulados pela humanidade. Partindo desse pressuposto, espera-se que a escola possua uma concepção e uma forma de trabalho que possibilite a formação de sujeitos cultos, reflexivos e críticos, que sejam capazes de lidar com situações adversas e, principalmente, sejam capazes de (re) construir o conhecimento. Para que isso ocorra, é necessário que os

Analisar uma teoria formada num contexto de guerra e perseguição ideológica na qual foi fundada a Escola de Frankfurt é uma tarefa bastante desconfortável. Antes de começar a fazer qualquer comentário acerca da teoria formada por esta escola é necessário que se faça uma análise histórica se sua fundação e início de atividade. A Escola de Frankfurt é nome dado a um grupo de filósofos e cientistas sociais de tendências marxistas que se encontram no final dos anos 20. Este grupo emergiu no…

As TENDÊNCIAS DO PESNSAMENTO PEDAGÓGICO NO BRASIL Laércia Maria Bertulino de Medeiros* As tendências pedagógicas tiveram sua origem a partir de movimentos sociais e filosóficos, num determinado momento histórico que propiciaram a união das práticas didático-pedagógicas, com os desejos e aspirações da sociedade de forma a favorecer o conhecimento, sem contudo querer ser uma verdade única e absoluta. Seu conhecimento se reveste de especial importância para o professor que deseja…