Teorias Da Aprendizagem Um Encontro Entre Os Pensamentos

Todo o contexto da obra propõe salientar as experiências de alguns educadores ligados ao ensino de alfabetização e com isso passa aos leitores formas viáveis para despertar no aluno técnicas que venha ao encontro de suas necessidade da alfabetização, na leitura e na escrita, na pronuncia e no diálogo. Visando todo esse mundo da língua portuguesa passa a relatar condensadamente experiências vividas por estes profissionais da educação. O homem é um ser que nunca

UMA VISÃO ARTICULADA DAS TEORIAS DE PIAGET E VYGOTSKY E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Kariston Pereira, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – EGC, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, E-mail: kariston@egc.ufsc.br Iandra Pavanati, Mestre em Educação - UFSC. Professora INESA – Joinville, Email: iandrapavanati@hotmail.com Luiz F. J. Maia, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – EGC, Universidade Federal de Santa…

empresas, por meio da investigação das principais escolas de pensamento e correntes clássicas da administração. Objetivos Específicos a) reconhecer o papel imprescindível da Administração nos dias atuais; b) diagnosticar os fundamentos e lógica da administração científica c) identificar os fundamentos e lógica da teoria clássica da administração; d) relacionar o contexto histórico, político e econômico que convergiu na proposição da teoria das relações humanas; e) reconhecer a…

poder na Escola Professor X Aluno e o processo de aprendizagem 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA - O método como representação da eficiência na prática pedagógica 2. PROBLEMA Os conceitos de método e técnica de ensino estão como pano de fundo do processo ensino/ aprendizagem. Neste sentido, questionam-se quais métodos melhor respondem a esta relação, para a continuidade da formação do aluno no processo de aprendizagem. Quais os métodos mais eficientes a…

Psicopedagogia Segundo Andrade (2004), a psicopedagogia surge na década de 20, período em que foi fundado o primeiro Centro de Psicopedagogia no mundo. Detinha uma linha de pensamento psicanalítico baseado em Lacan, de acordo com a autora, motivou o que posteriormente seria designado de Psicopedagogia Clínica. Em outra perspectiva, a Psicopedagogia surgiria a partir do ano de 1946, acompanhado do aparecimento dos primeiros Centros Psicopegagógicos na Europa e em…

Apresentam em sua teoria vários conceitos relevantes para o contexto educativo tais como: Campo fenomenal, Self, Self Ideal, Congruência e incongruência. a compreender melhor essa teoria e desmistificar algumas crenças que persistem em vigorar em alguns espaços, principalmente no âmbito escolar. Este artigo compreende a uma revisão bibliográfica baseada em artigos, livros e sites da internet, uma abordagem instigante e emocionante do que entendemos aqui como reconhecidamente uma teoria…

.........................09 INTRODUÇÃO A escola constitui-se como espaço democrático dentro da sociedade contemporânea. Servindo para discutir suas questões, possibilitar o desenvolvimento do pensamento crítico, trazer as informações, contextualizá-las e dar caminhos para o aluno buscar mais conhecimento. Compreende também o lugar de sociabilidade de jovens, adolescentes e de difusão sócio-cultural. Já o processo pedagógico se…

além de fazer referencias aos processos de construção de conhecimento e estabelecimento de vínculos positivos em aprendizagem. Palavras-chave: Competências e habilidades em Psicopedagogia, construção do olhar, Criatividade e metodologias ativas, formação do/a psicopedagogo/a, oficinas psicopedagógicas, Paradigma Luz Borges, processos de construção de conhecimento, vínculos em aprendizagem. Introdução: Enquanto “ensinanteaprendente” compreender a idéia de conhecimento como rede tem…

e no Brasil, ressaltando a experiência da UDESC. A abordagem dessa temática permeia a reflexão dos seguintes aspectos, essenciais para esse estudo: a utilização de material impresso, video, site na Internet , tele conferências, e-mail, telefone, encontros presenciais, materiais auto-instrucional, e a avaliação. Envolve, portanto, os aspectos metodológicos e teóricos que constituem a complexa função tutorial do professor em EaD. PALAVRAS-CHAVE: Educação a Distância. Professor-Tutor.…

EQUÍVOCOS, ALGUNS ACERTOS E A NECESSIDADE DO RESGATE DO PAPEL DO PROFESSOR. MARÇO – 2015 Cinquenta anos do ensino de física: muitos equívocos, alguns acertos e a necessidade do resgate do papel do professor. GASPAR, Alberto. XV Encontro de Físicos do norte e nordeste. Departamento de Física e Química – Faculdade de Engenharia. Universidade Estadual Paulista. Resenha O artigo de Gaspar apresenta reflexões interessantes sobre o ensino de Física e seu desenvolvimento…