Teoria Sociocultural

inerente a sua atuação. Um outro ponto é a abordagem de aprendizagem, de acordo com Costa Lins, Ribeiro e Neves (2004), as teorias comportamentais “... são teorias calcadas nas características de indivíduos ou de espécies de indivíduos, e que dão pouquíssima ou nenhuma atenção às condições sócioculturais de vida desses mesmos indivíduos. O núcleo comum dessas teorias é a ênfase dada aos comportamentos modificados, se bem que as suas formas de obtenção sejam peculiares a cada um”. …

evolução. E, finalmente, quando à mudança social se acrescentam os componentes de continuidade e direção em juízos de valor, o transformismo social é definido como progresso. Duas teorias importantes procuram explicar esse transformismo: a) a teoria da evolução linear; b) a teoria da evolução cíclica. Teoria da evolução linear. Entende que a transformação social segue uma linha reta e irreversível. Não há retornos nem processos involutivos. Tudo se desenvolve, irresistivelmente,…

al: o evolucionismo social e omaterialismo histórico. Ambas veem a mudança social derivando principalmente da forma como os seres humanos serelacionam com o meio ambiente material. O materialismo histórico surge com Marx e Engels e, segundo esta teoria, as sociedades evoluíam, fundamentalmente,devido às mudanças verificadas ao nível da infraestrutura económica ou interação com a superstrutura. Para Marx,"todas as sociedades assentam numa base económica (a infraestrutura) e as mudanças nesta ten

AQUISIÇÃO DE SEGUNDA LÍNGUA: de uma perspectiva lingüística a uma perspectiva social Soraia Cristina Blank RESUM O Este ensaio mostra a necessidade de compreensão dos processos de aquisição de segunda língua (L2), através de diferentes teorias que envolvem a linguística aplicada, por motivos comunicacionais e para uma melhor compreensão dos motivos relacionados aos sucessos e insucessos observados em aprendizes de L2. PALAVRAS-CHAVE: aquisição, gramática universal, aculturação,…

ARAGUAÍNA-TO 2014 INTRODUÇÃO No desenvolvimento deste artigo ATPS (Atividade Prática Supervisionada) notamos que a ciência “Psicologia” em seus estudos sobre a aprendizagem e bastante extensa, estudaremos algumas teorias lembrando que existem inúmeras outras teorias da aprendizagem. Abordaremos as relevâncias do desenvolvimento cognitivo, motor, interpessoal e intrapessoal em seus estímulos da aprendizagem em relação a mente humana. Portanto as pesquisas que foram feitas para a…

de natureza. a) sociocultural, bioquímica, biológica, sociocultural e geográfica. b) geográfico, bioquímico, sociocultural, sociocultural e biológico. c) sociocultural, biológica, sociocultural, bioquímica e geográfica. d) biológico, sociocultural, bioquímico, geográfico e sociocultural. e) geográfica, sociocultural, biológica, bioquímica e sociocultural. 05. F.M. Itajubá-MG “A reconstituição de um crânio de 11.500 anos, o mais antigo da América, revoluciona as teorias sobre a…

hereditariedade, da continuidade, modelos de pesquisa quantitativa, sujeitos passivos (reagem) MODELO SISTÊMICO Perspectiva do ambiente, das fases ou etapas (transição e mudanças), pesquisa qualitativa, sujeitos ativos. Teoria ou perspectiva?  O que é teoria?  O que é meta-teoria? O que significa abordagens ou perspectivas? 1. Maturação biológica/ciclo vital 2. Aprendizagem/Comportamentalismo/ aprendizagem social 3. Cognitivismo/Construtivismo 4. Ecológica/Contexto…

transmitidos no processo de socialização; - uma totalidade onde se conjugam diversos elementos materiais e simbólicos, designadamente crenças (religiões, ideologias políticas, ideias humanitárias – filosofias: humanismo, racionalismo, existencialismo…), teorias (conhecimentos científicos e alternativos), construções (e objectos), valores, leis, normas e costumes… - Padrões culturais →conjunto de comportamentos, práticas, crenças comuns aos membros de uma determinada cultura; servem de…

antropologia e psicologia são estudos, teorias e idéias envolvidos o estudo da humanidade. Mais frequentemente do que não, os estudos individuais do sujeito, quer se sobrepõem ligeiramente para um ou o outro. Portanto, eles são a trindade para o estudo do homem. Para os inexperientes, ciências sociais pode parecer ser o mesmo. No entanto, como um estudante progride através de sua aprendizagem individual, eles encontram muitas teorias. Estas novas teorias abrir ainda mais portas para a…

VYGOTSKY, LEONTIEV, DAVYDOV – TRÊS APORTES TEÓRICOS PARA A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DIDÁTICA. José Carlos Libâneo (UCG)∗ Raquel A. M. da M. Freitas (UCG)∗ Eixo temático 3. Cultura e práticas escolares Introdução A teoria histórico-cultural é a denominação usualmente dada à corrente psicológica que explica o desenvolvimento da mente humana com base nos princípios do materialismo dialético cujo fundador é L. S. Vygostky. Seus seguidores apresentaram novas…