Teoria Psicanalítica Freud

CURSO: PSICOLOGIA - VARGINHA SEMESTRE: 1 ANO: 2014 C/H: 40 DISCIPLINA: TEORIA PSICANALITICA I PLANO DE ENSINO OBJETIVOS: Estabelecer um primeiro contato com a psicanálise através de seu contexto histórico. Compreender os fundamentos da teoria psicanalítica e os seus conceitos fundamentais. Destacar o conceito de inconsciente, o inédito de Freud, assim como suas possíveis vias de acesso. Compreender o conceito de desejo em psicanálise e sua importância na dinâmica da vida. Destacar

Faculdade Maurício de Nassau Curso de Psicologia. Estudo dirigido Disciplina Teorias Psicanalíticas I Prof. Wellington C Moreira Jr Atenção: Para responder às questões de números 01 à 10, analise as afirmações constantes e julgue os itens como CERTO ou ERRADO: 01. Os estados hipnoides da consciência consistem num estado alterado da consciência favorável à instalação da ideia traumática nos sujeitos neuróticos. Essa teoria fisiológica dos estados hipnoides fora construída pelo médico…

PSICANÁLISE O que é Psicanálise? É Uma teoria que pretende explicar o funcionamento da mente humana. Psicanálise é um campo clínico e de investigação teórica da psique humana independente da Psicologia, que tem origem na Medicina, desenvolvido por Sigmund Freud. Freud, médico neurologista austríaco, propôs este método para a compreensão e análise do homem, compreendido enquanto sujeito do Inconsciente abrangendo três áreas: 1. Um

Rubem Alves, e compará-lo com a abordagem de ensino psicodinâmica (psicanalítica), que tem como base as teorias de Sigmund Freud. Levar-se-á em conta temas como a insatisfação de Rubem Alves para com o ensino tradicional, seu encantamento pelo método de ensino da Escola da Ponte (localizada em Portugal e fundada por José Pacheco), sua opinião sobre a função do professor na educação da criança, a teoria psicanalítica de Sigmund Freud,a divisão da mente em três partes: id, ego e…

A Crítica Psicanalítica À partir de Marcelle Marinni Introdução A psicanálise surge com o questionamento, através da prática analítica, da fala e do discurso. Porém antes da psicanálise, a literatura já colocava o discurso em tensão ou nos dizeres de Roland Barthes (2007, p.16), a literatura é um “(...) logro magnífico que permite ouvir a língua fora do poder, no esplendor de uma revolução permanente da linguagem (...)” A relação necessária entre o estudo da psicanálise e o…

Aluna: Tallita de Carvalho Martins 1- Que práticas utilizadas por Freud antecederam a formulação da teoria psicanalítica? A teoria psicanalítica, de acordo com Bock, Furtado e Teixeira (1999, p.92), constitui-se enquanto método de investigação caracterizado “por um conjunto de conhecimentos sistematizados sobre o funcionamento da vida psíquica”. Freud, por seu turno, chegou à criação da Psicanálise, e por consequência, da referida teoria, enfrentando questões sobre o inconsciente como…

PSICOLOGIA EMERGÊNCIA DO NARCISISMO NA CULTURA E NA CLÍNICA PSICANALÍTICA CONTEMPORÂNEA: NOVOS RUMOS, REITERADAS QUESTÕES POR ELIANA RIGOTTO LAZZARINI BRASÍLIA – DF - BRASIL, 2006 Emergência do narcisismo na cultura e na clínica psicanalítica contemporânea 2 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA EMERGÊNCIA DO NARCISISMO NA CULTURA E NA CLÍNICA PSICANALÍTICA CONTEMPORÂNEA: NOVOS RUMOS, REITERADAS QUESTÕES…

compreensão Freudiana do que seja a psicanálise, ele afirma que ela é um método de tratamento das neuroses, uma teoria sobre os processos anímicos e um procedimento de investigação desses mesmos processos. Assim, aparentemente a psicanálise compraz-se ao modelo da concepção vigente de ciência: uma teoria cuja construção se dá por um método de pesquisa e uma prática planejada e controlada por essa teoria e por sua metodologia. Na psicanálise se identificaria um discurso sobre o seu…

Introdução à Clínica Psicanalítica Bibliografia Selecionada Christian Ingo Lenz Dunker 1. Introdução à Experiência Clínica 1.0. História e Sociologia da Clínica: Jaspers, K. – O Médico na Era da Técnica. Edições 70, Portugal, 1986. Canguilhem, G. – O Normal e o Patológico. Forense, Rio de Janeiro, 1990. Foucault, M. – O Nascimento da Clínica. Forense, Rio de Janeiro, 1988 ‐ Hermenêutica do Sujeito, Rio de Janeiro, 1988. Bercehrie, P. – Os Fundamentos da…

Trace os determinantes que levaram uma criança a querer aprender. Podemos afirmar que para Freud “a mola propulsora do desenvolvimento intelectual é sexual” e o que faz com que uma criança queira aprender, o que desperta sua motivação em aprender, primeiramente são os por quês. Quando a criança começa a questionar “por que” de tudo, segundo Freud ela está realmente interessada em saber de onde viemos e pra onde vamos. Há um momento determinante na vida de todas as…