Teoria Genetica Da Aprendizagem Pedagogia

- ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA TERCEIRO SEMESTRE SANTO ANDRÉ 2013 Ana Paula Silva Barreto RA: 4300066885 Claudia Maria Mota da Silva RA: 4336825803 Débora Arruda Monteiro RA: 4300066872

TEMA 1: Página 65, questão 7. Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? Resposta: Conhecida como pedagogia da consciência, Paulo Freire destaca que o dialogo é a matriz da democracia. O segundo é o trabalho coletivo, o respeito e o conhecimento, a experiência. “Ninguém educa ninguém, ninguém se educa sozinho as pessoas se educam entre si”. Freire acredita…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Professor a Distância: 3º SEMESTRE EAD Santo André 2014. INTRODUÇÃO A psicologia no campo educacional é fundamental, pois é a ciência responsável pelo estudo do comportamento humano e seus processos mentais. Tem um papel de extrema importância para o desenvolvimento do individuo em todos os seus aspectos e estágios

constante entre a força da vida e do amor contra a morte e a destruição, simbolizados pelos deuses gregos Eros (amor) e Tanatos (morte). A sua teoria da mente ganhou forma com a publicação em 1923, de "O Ego e o Id". Atualmente, Freud continua tão polêmico quanto na época em que esteve vivo. Por um lado, é verdadeiramente idolatrado por seguidores ortodoxos da teoria psicanalítica - e, aliás, em vida, Freud demonstrava uma inegável satisfação em ser reverenciado como um gênio. Por…

Curso: Pedagogia 3º Semestre Psicologia da Aprendizagem Ana Caroline Gonçalves Niz – RA: 436786 Deise Maia Correa – RA: 434304 Kelliane Lima Fontinele – RA: 435314 Renata A. Silva da Rocha – RA: 436411 Profª. Helenrose Coelho 02 de Junho de 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo falar um pouco sobre as contribuições que a Psicologia traz para a Pedagogia e a sua importância. Falaremos também sobre…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor

diferentes tipos de modelos pedagógicos : Pedagogia diretiva, pedagogia não-diretiva e pedagogia relacional, mostrando como esses modelos são e o pressuposto epistemológico de cada um respectivamente. Pedagogia diretiva e seu pressuposto epistemológico [...]O professor fala , e o aluno escuta. O professor dita ,e o aluno copia .O professor decide o que fazer , e o aluno executa. O professor ensina , e o aluno aprende.[...]. [...]Falaria como Paulo Freire, em Pedagogia do…

autores, em geral, concordam em classificar as tendências pedagógicas em dois grupos: as de cunho liberal – Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada e tecnicismo educacional; as de cunho progressista – Pedagogia Libertadora e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos. Certamente existem outras correntes vinculadas a uma ou a outra dessas tendências, mas essas são as mais conhecidas. Na Pedagogia Tradicional, a Didática é uma disciplina normativa, um conjunto de princípios e regras que…

diferenciação entre estudos que resultam em superação de uma teoria e outros que destacam a necessidade de alterações visando aperfeiçoá-la. Pretendeu-se assim, assinalar que a Epistemologia e Psicologia Genética apresentam potencial para servir como fundamento teórico-metodológico de pesquisas, quer de caráter empírico ou teórico, sem desconsiderar com isso, suas limitações. Nessa perspectiva, buscou-se ressaltar que qualquer teoria pode estar exposta a crítica, mas, isso requer,…

pesquisadores de educação e pedagogia. Foto Piaget (Fonte Nova escola). Jean, foi o nome mais influente no campo da educação. Nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 09/08/1896 e morreu em 17/09/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética (epistemo = conhecimento / logia = estudo). Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Não existe,…