Teoria Do Conhecimento Investigando O Saber

ÍNDICE INTRODUÇÃO____________________________________________________PÁGINA 03 A PSICOLOGIA E SUA RAMIFICAÇÃO NO ÂMBITO JURÍDICO______PÁGINA 04 1.1 A PSICOLOGIA NO ÂMBITO CRIMINAL________________________PÁGINA 04 1.2 TEORIA DE LOMBROSO_______________________________________PÁGINA 05, 06 2 - A PSICOLOGIA FORENSE NO ÂMBITO DO DIREITO CIVIL______PÁGINA 06, 07 3 - PSICOLOGIA JURÍDICA E DIREITO DO TRABALHO_____________PÁGINA 07 4 -…

INVESTIGANDO A APLICAÇÃO DO CICLO DA EXPERIÊNCIA DA TEORIA DOS CONSTRUTOS PESSOAIS PARA PROMOVER A MUDANÇA NA COMPREENSÃO DO MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME Heloisa Flora Brasil Nóbrega Bastos, Alexandro Cardoso Tenório, Laurentino Gonçalves da Rocha ( x ) PÔSTER OU ( ) COMUNICAÇÃO ORAL Resumo Dentre os desafios enfrentados atualmente pelo ensino de ciências, encontra-se a questão da busca de metodologias que facilitem a aproximação entre as concepções mantidas pelos alunos e…

“O começo da sabedoria é encontrado na dúvida; duvidando começamos a questionar, e procurando podemos achar a verdade." (Pierre Abelard) RESUMO As aulas práticas são de suma importância não podendo ser desvinculadas da teoria, inclusive na disciplina de ciências, a qual possui uma linguagem científica necessária no processo ensino aprendizagem.Entretanto, poucos educadores fazem das aulas práticas uma ferramenta didática, embora a mesma tenha o intuito de…

GT 21 – Filosofia da Educação CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO E SUBJETIVIDADE: REFLEXÕES FILOSÓFICAS SOBRE O PERÍODO CLÁSSICO, MODERNO E PÓSMODERNO Fernanda Antônia Barbosa da Mota / UFPI RESUMO Partimos do princípio que a Filosofia da Educação é tanto uma abordagem de temas educacionais a partir da reflexão filosófica quanto um campo de investigação no qual se estuda as teorias educacionais e as práticas pedagógicas a partir das idéias e doutrinas de alguns dos principais filósofos da…

a dramatização, a construção, a solução de problemas, a socialização e o desejo de inventar. A brinquedoteca coloca ao alcance da criança inúmeras atividades que possibilitam a ludicidade individual e coletiva, permitindo que ela construa seu conhecimento próprio. Todas as brinquedotecas possuem como objetivo o desenvolvimento das atividades lúdicas e a valorização do brincar, independentemente do tipo e local onde estejam instituídas, seja numa escola, num hospital, num bairro, numa…

LÓGICA FILOSOFIA E LÓGICA Graduação 1 FILOSOFIA E LÓGICA UNIDADE 6 O PROBLEMA DO CONHECIMENTO E A REFLEXÃO ACERCA DA VERDADE Nesta unidade, abordaremos o problema do conhecimento em Filosofia. Você já parou para pensar sobre este assunto? Então, convido você a caminhar junto conosco neste intrigante mundo do conhecimento. Vamos lá!! OBJETIVO: Destacar alguns aspectos iniciais acerca do problema do conhecimento, tais como o conceito de verdade e a questão da relação entre sujeito e…

judaica mudou-se para Viena em 1860. No ano de 1882 se formou em Medicina e especializou-se em doenças mentais, atuando como neurologista. Freud contribuiu com a ciência no século XIX, no qual formulou uma das teorias mais importantes da psicologia, a Psicanálise, ou seja, área de conhecimento que abrangia o estudo do inconsciente humano, a fim de entender as doenças mentais e futuramente até o próprio homem. Nessa perspectiva, a contribuição de Freud foi de fundamental importância para…

convivência com colegas que induzem laços afetivos pessoas e profissionais que interferem na trajetória profissional e nas opções pedagógicas e profissionais. Sobre esta questão Cavaco (1992) afirma: Sempre se reconheceu o valor da apropriação dos saberes profissionais através da experiência. Aprende-se com as práticas do trabalho, interagindo com os outros, enfrentando situações, resolvendo problemas, refletindo as dificuldades e os êxitos, avaliando e reajustando as formas de…

Internet, ou seja, este conjunto de redes de computadores interligadas de maneira global vem sendo utilizada no meio universitário tanto pelos acadêmicos quanto por seus docentes,levando em conta os riscos que a internet pode trazer para a produção de conhecimento e constatamos depois de levantamento de dados relevantes obtidos na pesquisa com docentes e discentes que se faz extremamente importante devendo aumentar no curso de Administração sua utilização sendo para muitos em sal…

fazer pedagógico frente às dificuldades de aprendizagem da criança. Isto faz com que resgatem juntamente com a psicopedagogia, uma visão mais globalizada deste processo e dos problemas decorrentes dele bem como a necessária intervenção. Partindo da teoria de Vygotsky, este artigo segue tratando da intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem, da importância de jogos e brincadeiras neste processo e a relação professor e aluno durante o processo de ensinar e aprender. Este…