Teoria De Jean Piaget X Enfermagem

Sigmund Freud 28 Carl Gustav Jung 7 Carl Rogers 6 B. F. Skinner 5 Jacques Lacan 4 Aaron Becker 4 D.W. Winnicott 3 Melanie Klein 3 J. L. Moreno 3 Fritz Perls 3 L. S. Vygotsky 3 Jean Piaget 2 Idalberto Chiavenato 2 William Reich 1 Ana Bock 1 Paulo Freire 1 Judith Beck 1 Michel Foucault 1 Jorge Ponciano Ribeiro 1 Alexander Lowen 1 Christophe Dejours 1 Salvador Minuchin 1

provável c) Os meses devem ser indicados de forma abreviada, no idioma original da publicação. Não se abreviam palavras de quatro ou menos letras. Exemplo BERTOLUCCI, P. H. F. Demência em jovens: exame inicial e causas mais comuns. Psicologia: Teoria e Prática, São Paulo, v. 2, n. 2, p. 31-42, jul./dez. 2000. d) Caso existam duas data, ambas podem ser indicadas, desde que a relação entre elas sejam mencionadas. Exemplo RUCH, G. História geral da civilização: da Antigüidade ao XX…

] século provável c) Os meses devem ser indicados de forma abreviada, no idioma original da publicação. Não se abreviam palavras de quatro ou menos letras. Exemplo BERTOLUCCI, P. H. F. Demência em jovens: exame inicial e causas mais comuns. Psicologia: Teoria e Prática, São Paulo, v. 2, n. 2, p. 31-42, jul./dez. 2000. d) Caso existam duas data, ambas podem ser indicadas, desde que a relação entre elas sejam mencionadas. Exemplo RUCH, G. História geral da civilização: da Antigüidade…

APOSTILA ESPECÍFICA TCU-2011 - REPRODUÇÃO PROIBIDA – www.educapsico.com.br Índice1 1. PRESSUPOSTOS, BASES AXIOMÁTICAS, CONCEITOS FUNDAMENTAIS, TEORIA GERAL DO COMPORTAMENTO: 1.1 Psicanálise (S. Freud, M. Klein, D. Winnicott, J. Lacan) p. 04 1.2 Psicologia analítica (C. G. Jung) p.37 1.3 Psicologia individual (A. Adler) p.43 1.4 Gestalt terapia (F. Perls) p.50 1.5 Behaviorismo (B. Skinner) p. 54 1.6 Abordagem cognitiva social (A. Bandura) p.60 1.7 Humanismo (C. Rogers; A.…

provável c) Os meses devem ser indicados de forma abreviada, no idioma original da publicação. Não se abreviam palavras de quatro ou menos letras. Exemplo BERTOLUCCI, P. H. F. Demência em jovens: exame inicial e causas mais comuns. Psicologia: Teoria e Prática, São Paulo, v. 2, n. 2, p. 31-42, jul./dez. 2000. d) Caso existam duas data, ambas podem ser indicadas, desde que a relação entre elas sejam mencionadas. Exemplo RUCH, G. História geral da civilização: da Antigüidade ao…

específicas mas a estrutura dos fenômenos já é, certamente, avaliar a natureza, se não no sentido de qualificála pelo menos na tentativa de compreender na maior generalidade possível a trama tecida pelos fatos. É preciso lembrar, ainda, que algumas teorias do conhecimento da antiguidade – como a de Aristóteles – e da modernidade – como a de Leibniz – incluíam na compreensão desta trama não apenas a eficiência causal da produção fenomênica como também a finalidade a que cada parte…

famílias com usuários atendidos nos dispositivos de atenção psicossocial / Márcia Maria Mont’Alverne de Barros. – 2012. CD-ROM. 219 f. ; 4 ¾ pol. “CD-ROM contendo o arquivo no formato PDF do trabalho acadêmico, acondicionado em caixa de DVD Slin (19 x 14 cm x 7 mm)”. Tese (doutorado) – Universidade Estadual do Ceará, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Doutorado em Saúde Coletiva, Fortaleza, 2012. Área de Concentração: Saúde Coletiva. Orientação: Profa. Dra. Maria Salete Bessa…

final do século XIX, deveria parecer que a profecia de Darwin logo se cumpriria, considerando a contribuição dele próprio (espe­ cialmente em A expressão das emoções no homem e nos animais) e de outros autores, como W illiam James. N o entanto, a teoria da evo­ lução por seleção natural encontrou uma resistência surpreendente, inclusive entre os biólogos. O s psicólogos do século XX, cultuando escolas como a Psicodinâmica Freudiana e o Behaviorismo, cujos gurus prestavam um a homenagem…

Alberto Rodrigez, por sua vez, contribui com o debate ao expor em seu ensaio Educação e desenvolvimento o contexto que envolve a publicação do documento Educação e conhecimento: eixo da transformação produtiva com equidade. O autor dialoga com as teorias debatidas no seio da Comissão Econômica para América Latina e o Caribe – CEPAL, bem como no interior da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – UNESCO, para, com base em autores como Gaspar Weinnberg e…

exercício do poder que se justificava com base no controle de recompensas e coerções. (BORGES, 1999) Segundo Bastos (2004), na década de 90, o sentido do trabalho adquire uma conotação de prazer e é precisamente neste contexto que começam a emergir as teorias de participação e de satisfação no trabalho. Assim, posições mais actuais e positivas sobre o significado do trabalho vêem-no como parte integrante da vida humana; como uma forma de integrar o indivíduo na sociedade, contribuindo…