Teoria De Emile Durkhein

medida os conceitos e as teorias produzidos pelos sociólogos contribuem para manter ou alterar as relações de poder existentes na sociedade. (p.9) O objetivo dos iluministas, ao estudar as instituições de sua época, era demonstrar que elas eram irracionais e injustas, que tentavam contra a natureza dos indivíduos e, nesse sentido, impediam a liberdade do homem. (p.21). Entre os autores positivistas, de modo destacado Sainte-Simon, Auguste Comte e Emile Durkheim,…

Comte quando este colocava as bases da sociologia, mostravam uma nova fase de desenvolvimento neste final de século. Novos experimentos e teorias na área do eletromagnetismo acabaram permitindo o desenvolvimento de duas teorias físicas, que influenciaram radicalmente toda a ciência e tecnologia do século XX: a mecânica quântica, iniciada por Max Planck (1900) e a teoria da relatividade de Einstein (1905 e 1910). Na química, novas pesquisas permitiram a criação de substâncias e produtos…

que investiga as origens, o desenvolvimento e as semelhanças das sociedades humanas bem como as suas diferenças. 2. Uma definição de Antropologia que tem por fundamento a etimologia: Do grego “anthropos” = homem ou humano e do “logos” = ciência, teoria, pensamento ou razão. Porém, afirmar que antropologia, é a “ciência do homem”, não esclarece o objeto da disciplina que se tenta definir, já que, várias outras ciências, também têm por objeto de seu estudo: o homem, o ser humano,…

AS CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS DE EMILE DURKHEIM, MAX WEBER E KARL MARX PARA A CIÊNCIA DO DIREITO A ciência do direito em sua totalidade recebeu a cooperação de diversos pensadores renomados, contudo o presente trabalho objetiva elencar as contribuições teóricas dos seguinte pensadores: Emile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. Iniciar-se-a com contribuições de Durkheim, primeiro sistematizador da sociologia, esse, também foi um dos responsáveis por tornar-la uma matéria acadêmica, sendo aceita

ADMINISTRAÇÃO HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO E ATUALIDADES HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO E ATUALIDADES Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para ás disciplinas Teoria da Adeministração I, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia. Prof. Adriana Rampazo Prof. Marcelo Silveira

criminosos, inspirando-se nesses precursores da Antropologia Criminal: Darwin, Lamarck, Despine entre outros pensadores que auxiliaram no curso da sua pesquisa, da qual enfatizou o estudo da evolução da espécie humana desenvolvida por Darwin. Dentro da teoria lombrosiana da criminalidade ocupa um lugar destacado a categoria do delinquente “nato”, isto é, uma subespécie ou subtipo humano Lombroso inicia a sua obra “O homem delinquente” (fase antropológica) identificando o caráter…

FILOSOFIA das LUZES) ROUSSEAU (Contrato Social) MONTESQUIEU (O Espirito das Leis) Surge a Escola CLÁSSICA do Direito Penal  Etapa PRÉ-CIENTIFICA da Criminologia. 3) Período CIÊNTIFICO – (século XIX e XX) Naturalismo (século XVIII a XIX). Com base na Teoria da Evolução (Darwin e Lamarck) – forma-se a corrente jusnaturalista do direito e positivismo de Augusto Comte. Reconhecimento dos Direitos Naturais Inatos O criminoso se assemelha como um doente e como tal deve ser encarado. Seu…

trabalho houve uma única preocupação primária, e um único princípio fundamental, que rege a sua vida e pensamento, isto é, a preocupação com a resolução dos problemas sociais, políticos e morais provocados pela Revolução Francesa, ea unificação da teoria e prática, ou seja, o objetivo prático de reorganização moral, social e política.Um homem de palavra, este princípio não era apenas um quadro para este pensamento, mas também uma regra para suas ações: mesmo que um estudante que ele não…

GESTÃO ESCOLAR terça-feira, 17 de agosto de 2010 TRABALHO ESCOLAR E TEORIAS ADMINISTRATIVAS UNIDADE I – Concepção de educação: a relação escola-sociedade como ponto de partida e de chegada Nesta unidade verificamos como que a educação é gerada como pratica social dentro da necessidade da sociedade local. Pois nem sempre o que atende a nossa necessidade pode satisfazer as necessidades de outra localidade. Cada povo tem sua própria historicidade, por esse motivo a escola…

terça-feira, 17 de agosto de 2010 TRABALHO ESCOLAR E TEORIAS ADMINISTRATIVAS UNIDADE I – Concepção de educação: a relação escola-sociedade como ponto de partida e de chegada Nesta unidade verificamos como que a educação é gerada como pratica social dentro da necessidade da sociedade local. Pois nem sempre o que atende a nossa necessidade pode satisfazer as necessidades de outra localidade. Cada povo tem sua própria historicidade, por esse motivo a escola precisa