Teoria Da Literatura Resumo

Minas Gerais (2002) e doutorado em Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Desde 2008, é professor adjunto de Literatura no Departamento de Letras da UFOP. Atua principalmente nas seguintes áreas: literatura comparada, teoria da literatura, poéticas da modernidade, teorias do romance, cinema. Emílio Maciel deixa claro em seu resumo que irá expor e analisar as estratégias “deceptivas” do romance. Ele nomeia seu ensaio como “Memórias do subdesenvolvimento”…

MERCADO LIVREIRO FORTALECENDO A DICOTOMIA: LITERATURA CULTA versus LITERATURA DE MASSA (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) ALAGOINHAS, BA 2013 (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) 2cm FOLHA DE ROSTO ARLANIA MARIA REIS DE PINHO MENEZES (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O MERCADO LIVREIRO FORTALECENDO A DICOTOMIA: LITERATURA CULTA versus LITERATURA DE MASSA (letra 14, maiúscula,…

para a distinção existente entre tais organizadores prévios (materiais introdutórios) e resumos e sumários. Apresenta o que se entende por teoria de aprendizagem, como: “... uma construção humana para interpretar sistematicamente a área de conhecimento chamada de aprendizagem.” Embora atente para o fato de o conceito de aprendizagem ter vários significados não compartilhados entre os teóricos da área Teorias de Aprendizagem. Vários termos que sugerem equivalência ao conceito de…

O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA Reinaldo Oliveira Reis Júnior Universidade Estadual de Santa Cruz- UESC oliveira981@hotmail.com Prof.º Msc.Eduardo Delcides Bernardes Universidade Estadual de Santa Cruz- UESC eduardodbernardes@gmail.com RESUMO As Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC) têm sido ferramentas com potencial importante no processo de ensino e aprendizagem, razão pela qual se transformaram em instrumentos de pesquisa, notadamente na Educação Matemática.…

geral dos trabalhos (elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais): a) Monografias / TCC: capa, folha de rosto, banca examinadora, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe (opcional), sumário, listas (condicionado à necessidade), resumo, abstract / resumen, texto, glossário (condicionado à necessidade), referências, anexos (condicionado à necessidade), contracapa; b) Demais trabalhos acadêmicos: capa (apenas se for um trabalho com capítulos), folha de rosto,…

1979, criou uma "Salinha de Leitura" para crianças, decisiva para a realização deste O que é leitura (1982), e que também originou seu doutorado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada, na Universidade de São Paulo. Entre 1973 e 1991, lecionou na graduação e na pós-graduação da UFRGS, e na USP, principalmente Teoria da Literatura e Literatura Infantil. Nos anos 1980 veio para São Paulo, onde coordenou projetos de extensão para incentivo à leitura ligados à USP, ao MEC e às secretarias de

[pic] | Disciplina de Metodologia Científica Profa. M.Sc. Elizabete Marinho Serra Negra | | | RESPOSTA: TRABALHO SOBRE RESUMOS CIENTÍFICOS Resumo 1) APLICABILIDADE CIENTÍFICA DO MÉTODO DOS ELEMENTOS FINITOS Raquel S. Lotti; André Wilson Machado; Ênio Tonani Mazzieiro; Janes Landre Júnior RESUMO O Método dos Elementos Finitos (MEF) é uma análise matemática que consiste na discretização de um meio contínuo em pequenos elementos, mantendo as mesmas propriedades do meio…

• OBJETIVOS: (0,5) Deve ser citado o que se pretende atingir no experimento a realizar • INTRODUÇÃO: (1,0) Descrição de toda teoria necessária ao entendimento da prática e da discussão dos resultados. Particularmente no caso de Química Experimental, a introdução deve conter a teoria do método experimental, apresentando a relevância do experimento e um resumo da teoria em que ele se baseia Deve ser uma síntese própria dos vários livros consultados. Evite rodeios. • PARTE EXPERIMENTAL:…

docente da disciplina Seminário Interdisciplinar de Pesquisa, Turma 2011.2, como avaliação parcial referente ao Semestre Letivo 2013.1. Irecê 2013 Resumo: Nesse trabalho apresentaremos o resultado de uma pesquisa desenvolvida com alunos das turmas do 1° e 3°ano do Ensino Médio e também com duas professoras de Língua Portuguesa e de Literatura das respectivas turmas do Colégio Estadual Manoel Levi, localizado em Uibaí-Ba. Faz-se necessário dizer que o nosso objetivo é analisar a…

O ENSINO DA LITERATURA: A ESCOLA COMO INCENTIVADOR DE LEITORES Erika Costeira Isabella Cardoso[1] Resumo O presente artigo analisa e compreende de forma crítica o papel das escolas públicas e particulares de Belém como incentivadores no processo de formação de leitores, tendo…