Teoria Da Avaliação Cognitiva Stephen Robbins

resultados específicos do aprendizado, como é o caso de novos comportamentos, informações verbais, capacidades intelectuais, capacidades motoras, atitudes e estratégias cognitivas. Teoria da aprendizagem Três teorias: condicionamento clássico, condicionamento operante e aprendizagem social. Condicionamento Clássico Esta teoria surgiu em 1910, com o fisiologista russo Ivan Pavlov com experimentos para ensinar cães a salivar em resposta ao ruído de uma sineta. Um procedimento cirúrgico…

COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES Capítulo 1: Comportamento Organizacional Bibliografia: Comportamento Organizacional. Teoria e prática no contexto brasileiro. Autores: Stephen P. Robbins; Timothy A. Judge; Filipe Sobral. Editora: Pearson, São Paulo, 2010. Comportamento Organizacional. Criando vantagem competitiva. Autores: John A. Wagner; John R. Hollenbeck. Editora: Saraiva, São Paulo, 2009. Fundamentos do Comportamento Organizacional. Autor: Andrew J. Dubrin. Editora:

Productivity. Games. Gamification. Behavior. vi LISTA DE FIGURAS FIGURA 1: Hierarquia das necessidades de Maslow..............................................................18 FIGURA 2: Disposição dos seis níveis de motivação propostos pela teoria da autodeterminação.............................................................................................................................23 FIGURA 3: Hierarquia dos elementos de…

micro-organizacional, ou seja, o indivíduo na organização. Estudamos o ser humano e a sua personalidade, mostrando a importância do estudo da percepção, uma vez que, a mesma interfere na forma como as pessoas vêem as questões organizacionais e ainda as principais teorias motivacionais. O indivíduo entra na organização com suas expectativas, necessidades, interesses, percepções e motivações e, esse mesmo indivíduo, vai pertencer a um grupo de trabalho, influenciá-lo e sofrer…

.................4 1.1.2 Análise de cargos e salários.............................................................................6 Capítulo 2 Recrutamento, seleção e avaliação de desempenho............. 13 2.1 Recrutamento e seleção de pessoal.......................................................................15 2.2 Avaliação de desempenho......................................................................................19 Capítulo 3 Treinamento, desenvolvimento e tendências de RH......

organização e seus relacionamentos. Uma organização só existe quando as pessoas interagem para realizar funções essenciais que objetivam alcançar metas e é a maneira como essas pessoas agem na organização que vai determinar o alcance destas metas (ROBBINS, 2002). Chiavenatto (1999), afirma que as organizações estão mudando os seus conceitos e alterando as práticas gerenciais. “Em vez de investirem diretamente nos produtos e serviços, elas estão investindo nas pessoas que os…

pela organização. (MARRAS, 2012.) AVALIAÇÃO E DESEMPENHO Segundo Marras (2012) avaliação e desempenho permitem os administradores perceber a situação do grupo e seus resultados. “Trata-se de instrumento extremamente valioso e importante na administração de RH, na medida em que reporta o resultado de um investimento realizado numa trajetória profissional através do retorno recebido pela organização”. (MARRAS, 2012, p.166). De acordo com mesmo autor avaliação e desempenho foi criada…

Grupo 2: Escolas de natureza descritiva, focam na descrição de como as estratégias são formuladas Escola do espírito empreendedor: formulação da estratégia como um processo visionário. Escola cognitiva: formulação da estratégia como um processo mental, buscando nas ferramentas da psicologia cognitiva uma forma de penetrar na mente dos estrategistas. Escola do aprendizado: formulação da estratégia de forma emergente, feita em varias etapas, conforme a adaptação da empresa. Escola…

Avaliativa Desafio de Aprendizagem Processos administrativos Organização Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Processos Gerenciais e Matemática obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Angra dos Reis, RJ 2013 1. INTRODUÇÃO Com a globalização o mundo dos negócios mudou derrubando fronteiras e acirrando a…

Gesteira (UFBA) Dra. Divane Alves da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Batista – EaD Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos Projeto Gráfico: Prof. Alexandre Ponzetto Revisão: Elaine Fares Sumário Comportamento Humano nas Organizações APRESENTAÇÃO…