Teoria Crítica E Positivismo Contexto Econômico Político E Social E Desdobramentos Que Marcaram As Duas Linhas Filosoficas

acirra-se o sistema de exclusão social no planeta, mais torna-se urgente encontrar outros caminhos para a organização da vida e da produção que garanta o bem viver de todos e de cada um. O Sistema do Capital, pretensamente universal e realmente imposto ao mundo todo, tem como fundamento uma cosmovisão essencialista, excludente e individualista, caucada no princípio da identidade, nos processos de legitimação formal e na política de dominação. A exclusão econômica e social é legitimada…

Literatura Brasileira, Historiografia da Literatura Brasileira e... outras histórias Metas da aula objetivos Conceituar os campos da História e da Historiografia da Literatura Brasileira e avaliar sua importância para a constituição, os desdobramentos e a consolidação da Literatura nacional. Esperamos que, ao final desta aula, você seja capaz de: 1. distinguir os conceitos de História e Historiografia Literária; 2. avaliar se existe um conceito definitivo para a…

Universidade Federal do Rio de Janeiro RAÍZES DA ECOLOGIA SOCIAL: O Percurso Interdisciplinar de uma Ciência em Construção VILSON SÉRGIO DE CARVALHO 2005 1 Universidade Federal do Rio de Janeiro RAÍZES DA ECOLOGIA SOCIAL: O Percurso Interdisciplinar de uma Ciência em Construção. Vilson Sérgio de Carvalho Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pósgraduação em Comunidades e Ecologia Social (EICOS), Instituto de Psicologia, da Universidade Federal do Rio…

de Araújo. - São Paulo, 2013. 220 f. Tese (Doutorado)- Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Departamento de Ciência Política. Área de concentração: Ciência Política. 1. Ideologia. 2. Crítica. 3. Democracia. 4. Político. 5. Lefort, Claude, 1924-2010.. I. Araújo, Cicero Romão Resende de, orient. II. Título. 2 SCHEVISBISKI, Renata Schlumberger. A “obra” da ideologia e a ideologia na obra de Claude Lefort. Tese apresentada à…

pautada na crítica a um estado de coisas julgado como reprovável pelo satirista e na pressuposição de uma norma que, se observada, levaria a um “melhor”, configura-se na contemporaneidade, momento marcado pela pulverização dos valores e pelo esmaecimento dos ideais utópicos. A análise das obras permite constatar que os romances de Márcio Souza, publicados em 1976 e 1982, embora já se inscrevam em um panorama de desconfiança em relação à possibilidade de um projeto de revolução…

atividades e projetos da Academia Judicial, ratifica o compromisso de aperfeiçoar, constantemente, os magistrados e servidores catarinenses, o que contribui para a melhoria do Poder Judiciário, de sua prestação jurisdicional, na busca constante de Justiça Social. ISSN 21793751 . Estado de Santa Catarina Poder Judiciário Revista da Academia Judicial Ano I Revista da Academia Judicial Com este número comemorativo de lançamento, magistrados e servidores do Poder Judiciário de Santa…

formado forma-se e forma ao ser formado. É neste sentido que ensinar não é transmitir conhecimentos, conteúdos nem formar é ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se reduzem à condição de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Paulo Freire RESUMO CORRÊA, Rosângela dos…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Abril/2010 6 SUMÁRIO 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL..................................................................................................................... 8 1.1. Histórico da Universidade Federal do Tocantins (UFT) ......................................................................... 8 1.2 A UFT no Contexto Regional e Local e Missão da UFT ........................................................................ 12 1

saberes e conteúdos, de modo a que você possa estabelecer relações e construir conceitos e competências necessárias e fundamentais a sua formação. Esse Caderno, ao primar por uma linguagem dialogada, busca problematizar a realidade, aproximando a teoria e prática, a ciência e os conteúdos escolares, por meio do que se chama de transposição didática, ou seja, o mecanismo de transformar o conhecimento científico em saber escolar a ser ensinado e aprendido. Receba-o como mais um…

/** airso de Direito Constitucional Contemporâneo, d o P ro fesso r L u ís R o b e r ­ to B arro so , é u m a in tro d u ç ã o ab ran g en te à teoria d a C o n stitu iç ã o e ao v _ 4 ^ d i r c i t o c o n stitu c io n al, c o n d u z id a p o r u m a u to r rec o n h e cid o n acio n al e in te rn a cio n a lm en te. A v isã o h u m an ista d o d o u trin a d o r c a p ersp ec tiv a p rática d o a d v o g a d o con stitu cio n alisra d ão a esta o b ra u m to q u e d c o rig in a lid a d e e