Teologia Contemporanea Exercícios

Filosofia e Ética Módulo 3 Do Renascimento à Filosofia contemporânea UNIVERSIDADE POSITIVO Superintendente – Paulo Arns da Cunha Reitor – José Pio Martins Pró-Reitora Acadêmica – Márcia Teixeira Sebastiani EQUIPE TÉCNICA Coordenadora de EAD – Manoela Pierina Tagliaferro Professor Autor – Francis Kanashiro Meneguetti Analista de Conteúdo – Lincoln André de Sousa Designer Instrucional – Danieli Valle Editora de Conteúdo – Josiane Cristina Rabac Stahl Ilustradores –…

partiremos do movimento evangelical latino-americano, e utilizaremos teólogos de nossa região. Num segundo momento, analisaremos também resumidamente, o tema do Reino de Deus, fugindo das generalidades, e focando principalmente na perspectiva da teologia evangelical latino-americana. Finalmente, na última parte do trabalho, intencionamos retratar a ALEF, partindo de seu nascimento, analisando sua relação com os principais temas deste trabalho: Missão Integral e Reino de Deus, e…

Exercício para AD 2 de Filosofia e Ética. DISCENTE: Eudes Mendes Silva – matrícula 14213110192 1 . Identifique as grandes características de cada período histórico da filosofia, tendo por base a idéia de que os antigos são fisiocêntricos, os medievais são teocêntricos e os modernos são antropocêntricos. Resposta: A filosofia foi dividida em quatro períodos, com características e séculos distintos. O primeiro período foi denominado filosofia antiga, dividido em três fases peculiares, e…

desafio para a teologia no sentido da compreensão dos fatores que contribuíram para seu surgimento, bem como, as suas estruturas. Através de uma leitura transcendente sobre a homossexualidade; analise-se de diferentes ângulos um discursos de tradições cristãs; das interpretações dos textos bíblicos; abordagem em perspectiva histórica e pós-moderna sobre a nova eclesial, reunindo alguns elementos que lançam luz a este movimento contemporâneo. Palavras-chave: homossexualidade; teologia;…

Escolástica ou Escolasticismo (do latim scholasticus, e este por sua vez do grego σχολαστικός [que pertence à escola, instruído]) foi o método de pensamento crítico dominante no ensino nas universidades medievais europeias de cerca de 1100 a 1500. Não tanto uma filosofia ou uma teologia, como um método de aprendizagem, a escolástica nasceu nas escolas monásticas cristãs1 , de modo a conciliar a fé cristã com um sistema de pensamento racional, especialmente o da filosofia grega2 .…

preconceitos e ideologias tradicionais. O Iluminismo é, para sintetizar, uma atitude geral de pensamento e de ação. Os iluministas admitiam que os seres humanos estão em condição de tornar este mundo um mundo melhor - mediante introspecção, livre exercício das capacidades humanas e engajamento Revolução Industrial – Inglaterra, 1780 Movimento social de cunho econômico, político, cultural, ideológico e tecnológico iniciado na Inglaterra a partir de 1780 que se espalhou pela…

estuda o puro ser chama-se metafísica; 4. Ciência teórica das coisas divinas que são a causa e a finalidade de tudo o que existe na Natureza e no homem. Vimos que as coisas divinas são chamadas de theion e, por isso, esta última ciência chama-se teologia. A partir da classificação aristotélica, definiu-se, no correr dos séculos, o grande. Campo da investigação filosófica, campo que só seria desfeito no século XIX Da. Nossa era, quando as ciências particulares se foram separando do…

liberdade religiosa diz respeito à liberdade de crer, de professar a fé e de vivê-la socialmente, não se pode limitar a liberdade religiosa apenas ao âmbito da vida privada. Deste modo a neutralidade mais abrangente do Estado implica garantir o exercício da religião também na esfera pública. Pois, à primeira vista, os campos de interesse e de atividades são bem distintos. O Estado está voltado para finalidades de ordem temporal que possibilitem a convivência humana na sociedade,…

Universidades, o estabelecimento das ordens mendicantes dos dominicanos e dos franciscanos e o conhecimento da obra filosófica de Aristóteles. No início do séc. XIII, surgiu a Universidade de Paris, resultado da reunião das quatro faculdades: de teologia, de artes (filosofia), de direito e de medicina. Pouco depois, mais ou menos modeladas na de Paris, surgem as Universidades de Oxford e Cambridge, na Inglaterra; Bolonha e Pádua, na Itália; Salamanca, na Espanha; Colônia e Heidelberg,…

sabe-se bem pouco ou quase nada. Em meio a tantas informações, faz-se necessário elaborar e construir algo coerente com consistência, para além do que é visto e ouvido. É nessa sociedade marcada pela complexidade que estão as religiões e a teologia contemporânea, deparando-se com as possibilidades que a mídia apresenta para a vivência da fé, especialmente a cristã. Procuremos, inicialmente, fazer uma breve reflexão sobre o significado da fé cristã para depois compreender o impacto das…